Сообщений в теме: 9

[Darina58]

люди пожалуйста помогите нигде не могу найти 0005.03   4171.01 4171.02       4246.01 4246.02 4246.03 4246.04  4249.01  4249.02    4250.01 4250.03  заранеее спасибо пожалуйста очень срочно надо)))))))))))) у кого что есть скиньте на [email protected]

Сообщение отредактировал Darina58: 18 January 2012 - 19:09

[Tira]

Darina58 (18.01.2012 - 19:07) писал:

люди пожалуйста помогите нигде не могу найти 0005.03   4171.01 4171.02       4246.01 4246.02 4246.03 4246.04  4249.01  4249.02    4250.01 4250.03  заранеее спасибо пожалуйста очень срочно надо)))))))))))) у кого что есть скиньте на [email protected]

А какие экзамены вы ищите и по каким предметам?
Может по старым кодам надо поискать.

Сообщение отредактировал Tira: 19 January 2012 - 14:20

[KHi]

Помогите, кто чем может:
Анатомия - 4246. ПЭТ и экзамен
Философия - 4975. ПЭТ и экзамен
Социология - 0023 экзамен
Этика - 4171 зачет
Заранее огромное спасибо!
[email protected]

Сообщение отредактировал KHi: 30 January 2012 - 14:27

[KHi]

что совсем ни у кого нет? Т_Т

[bnata2109]

юниты по возрастной пс. помогите достать!

[RacerX]

bnata2109, какие коды юнит?

[melamoryya]

люди!
как понять где код?
0023 Экз 05:ТБПД.01:1(0023 55.05:1)
где из всего этого сам код?

[СкрепкА]

melamoryya (05 January 2013 - 10:18) писал:

люди!
как понять где код?
0023 Экз 05:ТБПД.01:1(0023 55.05:1)
где из всего этого сам код?

0023 Экз 05:ТБПД.01:1 - полный код

[KseniaNay]

помогите плиз
                            КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ

Нейропсихология

1     Согласно А.Р. Лурия, мозг состоит из трех структурно-функциональных блоков. Эта концепция впервые была сформулирована А.Р. Лурия:

A   в 1928 г.

B    в 1938 г.

C    в 1948 г.

D   в 1958 г.

E    в 1968 г.

2     Нейропсихологический фактор – это:

A   собственная функция мозговой структуры, определенный способ её работы

B    нарушение психической функции, возникающее вследствие локального поражения головного мозга

C    нарушение психической функции непосредственно связанной с нарушением определенного фактора

D   нарушение психической функции, возникающие как системное следствие первичного нарушения определенного фактора

E    закономерное сочетание нейропсихологических симптомов, связанное с нарушением определенного фактора

3     Первоначально ВПФ является формой:

A   интерпсихических процессов

B    интрапсихических процессов

C    парапсихических процессов

D   психофизиологических процессов

E    сенсорных процессов

4     Любая психическая функция является:

A   одним из подуровней некоторого уровня движений и действий (A,B,C,D,E)

B    одним из «кирпичиков» некоторого блока мозга

C    одним из  нейропсихологических факторов

D   одной из функциональных систем

E    одной из функциональных структур

5     Атаксия (нарушение согласованности в сокращении различных групп мышц при произвольных движениях) является расстройством координации на уровне:

A   А

B    B

C    C

D   D

E    E

6     Патология уровня С заключается в нарушении:

A   взаимодействия мышц агонистов и антагонистов

B    взаимодействий второго и третьего блоков мозга

C    взаимодействий анализаторов

D   корково-подкорковых взаимодействий

E    межполушарных взаимодействий

7     Вторичные уровни анализаторов обеспечивают:

A   анализ

B    синтез

C    фазис

D   гнозис

E    праксис

8     Из перечисленных областей мозга ближе всего к затылку располагается:

A   сенсорная

B    моторная

C    премоторная

D   префронтальная

E    фронтальная

9     Конструктивная апраксия относится:

A   к церебрастеническому синдрому

B    к психорганическому синдрому

C    к синдрому нарушения зоны ТРО

D   к лобному синдрому

E    к височному синдрому

10    Если дети с патологией произвольной регуляции решают арифметическую задачу, то им НЕ будет трудно:

A   проанализировать условия

B    сформулировать вопрос задачи

C    составить программу действий

D   выполнить арифметические действия

E    проверить правильность решения

11    Способность больного выполнить спонтанно некоторые действия при неспособности выполнить их же по команде – это:

A   идеаторная апраксия

B    моторная апраксия

C    идеомоторная апраксия

D   кинетическая апраксия

E    кинестетическая апраксия

12    Теменно-затылочная зона мозга НЕ является третичным уровнем:

A   теменного анализатора

B    затылочного анализатора

C    височного анализатора

D   зрительного анализатора

E    анализатора общей чувствительности

13    В число проб Хэда на пространственный праксис НЕ входит задание:

A   к вертикально стоящей ладони приставить перпендикулярно другую сверху

B    к вертикально стоящей ладони приставить перпендикулярно другую сбоку

C    наложить тыльные стороны кистей друг на друга

D   дотронуться до подбородка

E    дотронуться до носа

14    Инструкция «показать кулак в ответ на палец и наоборот» используется при исследовании:

A   процессов принятия решения в ситуациях выбора

B    сложных двигательных программ

C    понимания сложных инструкций

D   регулирующей функции речи

E    тонкой моторики

15    Если при исследовании слухомоторных координаций выявлены ошибки по типу персевераций, то это указывает на дисфункцию:

A   эфферентных систем моторных отделов коры

B    афферентных систем теменного анализатора

C    височных отделов правого полушария

D   височных отделов левого полушария

E    премоторных отделов коры

[Stickss]

В книге Нейропсихология автор Хомская все есть, не в готовим виде, конечно, искать надо