Перейти к содержимому




- - - - -

Помогите найти плиз ответы к тестам уголовный процесс


  • Авторизуйтесь для ответа в теме
В теме одно сообщение

#1 istol

istol

    Абитуриент

  • Студенты
  • Pip
  • 2 сообщений

Отправлено 23 Декабрь 2014 - 15:56

Здравствуйте!Помогите пожалуйста!Если у кого ответы на тесты по уголовному процессу,уголовному праву,семейному праву,гражданскому праву и по информатизации юридической деятельности?Буду очень признателен,с уважением!
Вот сами тесты:




№1Уголовный процесс
Задание 1
Вопрос 1. Назовите государственную систему предупреждения преступлений, привлечения к ответственности и наказания виновных.
1. арест;
2. обыск;
3. органы уголовной юстиции;
4. прокуратура;
5. предварительное следствие.
Вопрос 2. Какой орган призван осуществлять правосудие по уголовным делам?
1. арбитражный суд;
2. третейский суд;
3. прокуратура;
4. суд;
5. следствие.
Вопрос 3. Чем детально регламентируется деятельность уголовной юстиции?
1. процессуальными нормами;
2. властью;
3. органами местного самоуправления;
4. нормативными актами;
5. муниципальными органами.
Вопрос 4. В какой форме протекает уголовно-процессуальная деятельность, урегулированная законом?
1. подчинения;
2. контроля;
3. подсудности;
4. правоотношений;
5. императивности.
Вопрос 5. Что означает слово «процесс» в переводе с латинского языка?
1. суд;
2. двигаться, продвигаться вперед;
3. осуждение;
4. рассмотрение;
5. установление истины.
Задание 2.
Продолжить изучение главы 1. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите количество основных стадий уголовного процесса.
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 2. Назовите количество исключительных стадий уголовного процесса.
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Какому понятию тождественно понятие уголовного процесса?
1. возбуждение дел;
2. расследование;
3. рассмотрение;
4. уголовное судопроизводство;
5. разрешение дел.
Вопрос 4. Назовите основное свойство уголовного процесса.
1. правовой характер;
2. детальность;
3. универсальность;
4. обязательность;
5. урегулированность.
Вопрос 5. Назовите количество уголовно-процессуальных функций.
1. пять;
2. одна;
3. две;
4. три;
5. четыре.
Задание 3.
Продолжить изучение главы 1. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько видов обвинения различают в уголовном процессе?
1. одно;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Назовите виды обвинения в уголовном процессе.
1. исковое;
2. особое;
3. государственное (публичное), общественное и частное;
4. официальное;
5. прямое.
Вопрос 3. Назовите процессуальную деятельность, направленную на опровержение обвинения и установление невиновности обвиняемого, либо на смягчение его ответственности.
1. защита;
2. следствие;
3. обвинение;
4. дознание;
5. надзор.
Вопрос 4. Как может осуществляться рассмотрение гражданских и уголовных дел в судах?
1. открыто;
2. равноправно;
3. гласно;
4. независимо;
5. коллегиально и единолично.
Вопрос 5. На основе какого принципа строятся взаимоотношения между различными звеньями судебной системы?
1. подчиненности;
2. независимости судей и подчинения их только закону;
3. подконтрольности;
4. взаимозависимости;
5. равноправия сторон.
Задание 4.
Продолжить изучение главы 1. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В каком направлении интегрируются общесоциальные и конкретные задачи уголовного процесса?
1. в обеспечении гласности;
2. в обеспечении справедливого правосудия;
3. в независимости судей;
4. в объективности;
5. в законной основе.
Вопрос 2. Назовите статью УПК, содержащую определение задач уголовного процесса.
1. 1;
2. 3;
3. 5;
4. 2;
5. 4.
Вопрос 3. Назовите дату принятия Закона «Об оперативно-розыскной деятельности».
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997.
Вопрос 4. Назовите дату введения в действие Закона «О судебной системе в Российской федерации».
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997.
Вопрос 5. Назовите количество исторических типов (форм) уголовного процесса.
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 5.
Продолжить изучение главы 1.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите исторические типы (формы) уголовного процесса.
1. законные;
2. обвинительный, розыскной (инквизиционный), состязательный, смешанный;
3. договорные;
4. официальные;
5. особые.
Вопрос 2. Когда возник и развился обвинительный тип уголовного процесса?
1. в феодальный период;
2. в капиталистический период;
3. в социалистический период;
4. в рабовладельческий период;
5. в первобытно - общинный период.
Вопрос 3. В какую историческую эпоху достиг наиболее широкого распространения розыскной (инквизиционный) процесс?
1. абсолютизма;
2. возрождения;
3. реформации;
4. рабовладения;
5. феодализма.
Вопрос 4. В государствах с какой системой права получил наибольшее распространение состязательный процесс?
1. германской;
2. французской;
3. английской;
4. саксонской;
5. англосаксонской.
Вопрос 5. К какой форме можно отнести российский уголовный процесс после судебной реформы 1864 года?
1. состязательной;
2. обвинительной;
3. смешанной;
4. розыскной;
5. инквизиционной.
Задание 6.
Продолжить изучение главы 1.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите дату введения в уголовно-процессуальное законодательство институтов судебного контроля за арестами.
1. 1990;
2. 1991;
3. 1992;
4. 1993;
5. 1994.
Вопрос 2. Назовите дату введения в уголовно-процессуальное законодательство института суда присяжных.
1. 1992;
2. 1993;
3. 1994;
4. 1995;
5. 1996.
Вопрос 3. Когда был принят ныне действующий Уголовно-процессуальный Кодекс?
1. 1957;
2. 1958;
3. 1959;
4. 1960;
5. 1961.
Вопрос 4. Назовите некоторые недостатки УПК, принятого в 1960 году.
1. краткость;
2. слабость доказательственного права;
3. неконкретность определений;
4. подмена права суррогатными нормами;
5. сложная структура.
Вопрос 5. Укажите на существенный недостаток ныне действующего Уголовно-процессуального Кодекса.
1. расправные черты;
2. неоинквизиционные формы;
3. устаревшие подходы;
4. слабость правоприменительной практики;
5. несоответствие новым социально-политическим условиям.
Задание 7.
Изучить главу 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является источником уголовно-процессуального права?
1. Конституция РФ;
2. муниципальное право;
3. Закон;
4. Уголовно-процессуальный Кодекс;
5. Конституция субъекта федерации.
Вопрос 2. Какой закон по вопросам уголовного судопроизводства выделяется особо и имеет высшую юридическую силу?
1. Уголовно-процессуальный Кодекс;
2. Конституция РФ;
3. Федеральный закон;
4. Нормативный Акт;
5. Указ Президента.
Вопрос 3. Назовите дату вступления в законную силу Уголовно-процессуального Кодекса РСФСР.
1. 1958;
2. 1959;
3. 1960;
4. 1961;
5. 1962.
Вопрос 4. Сколько изменений и дополнений внесено в Уголовно-процессуальный Кодекс РСФСР в момента его принятия до настоящего времени?
1. около 450;
2. более 500;
3. 300;
4. 400;
5. 520.
Вопрос 5. Назовите дату утверждения Положения об адвокатуре РСФСР.
1. 1976;
2. 1977;
3. 1978;
4. 1979;
5. 1980.
Задание 8.
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите дату принятия Закона «О милиции».
1. 1989;
2. 1990;
3. 1991;
4. 1992;
5. 1993.
Вопрос 2. Назовите дату принятия Генеральной Ассамблеей ООН Международного пакта о гражданских и политических правах.
1. 1963;
2. 1964;
3. 1965;
4. 1966;
5. 1967.
Вопрос 3. Когда была принята Всеобщая декларация прав человека, участником которой является Россия?
1. 1947;
2. 1948;
3. 1949;
4. 1950;
5. 1951.
Вопрос 4. Назовите дату принятия Европейской конвенции о защите прав человека и основных свобод.
1. 1946;
2. 1947;
3. 1948;
4. 1949;
5. 1950.
Вопрос 5. Как именуется внедрение норм международного права в право внутригосударственное?
1. имплементация;
2. внедрение;
3. дополнение;
4. унификация;
5. сопоставление.
Задание 9.
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Как именуется восприятие внутригосударственным правом нормы международного права без изменения ее содержания?
1. имплементация;
2. рецепция;
3. трансформация;
4. унификация;
5. восприятие.
Вопрос 2. Назовите определение совокупности форм и методов преобразования норм международного права в нормы внутригосударственного права.
1. преобразование;
2. рецепция;
3. имплементация;
4. трансформация;
5. унификация.
Вопрос 3. Назовите новое явление для источников российского уголовно-процессуального права.
1. Постановления Пленума Верховного суда РФ;
2. решения государственной Думы;
3. решения Конституционного суда РФ;
4. постановления Совета Федерации РФ;
5. Указы Президента РФ.
Вопрос 4. Назовите дату внесения изменений и дополнений в УПК РСФСР, озаглавленного «Сроки содержания под стражей».
1. 11 декабря 1996 г.;
2. 10 января 1995 г.;
3. 1994 г.;
4. 1993 г.;
5. 5 февраля 1992 г.
Вопрос 5. По каким критериям классифицируются уголовно-процессуальные нормы?
1. по содержанию;
2. по направлениям;
3. по объему;
4. по функциям;
5. по структуре и видам.
Задание 10.
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько составных частей правовой нормы принято различать в теории государства и права?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Назовите составные части правовой нормы.
1. имплементация;
2. гипотеза, диспозиция и санкция;
3. рецепция;
4. унификация;
5. трансформация.
Вопрос 3. Дайте определение условия, при котором осуществляется веление права.
1. диспозиция;
2. имплементация;
3. санкция;
4. гипотеза;
5. рецепция.
Вопрос 4. Назовите определение меры воздействия, которая применяется к нарушителю установленного правила.
1. санкция;
2. рецепция;
3. арест;
4. задержание;
5. пресечение.
Вопрос 5. Как в уголовно-процессуальной норме именуется правило поведения участников процесса?
1. санкция;
2. рецепция;
3. имплементация;
4. этикет;
5. диспозиция.
Задание 11.
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите количество статей Уголовно-процессуального Кодекса РСФСР.
1. 150;
2. более 466;
3. 300;
4. 400;
5. около 500.
Вопрос 2. Назовите дату первого чтения в Государственной Думе проекта Уголовно-процессуального Кодекса Российской Федерации.
1. 1994;
2. 1995;
3. 1996;
4. 1997;
5. 1998.
Вопрос 3. Назовите издание, где публикуются акты Верховного Суда Российской Федерации.
1. «Бюллетень Верховного Суда РФ»;
2. «Известия Верховного Суда»;
3. «Постановления Верховного Суда»;
4. «Нормативные акты»;
5. «Разъяснения Верховного Суда РФ».
Вопрос 4. Какой закон применяется в уголовном процессе?
1. любой нормативный акт;
2. Уголовно-процессуальный кодекс;
3. действующий в момент производства по делу;
4. места события преступления;
5. федеральный.
Вопрос 5. Назовите статью УПК РСФСР, в соответствии с которой, независимо от места совершения преступления, ведется производство по уголовным делам на территории РФ во всех случаях.
1. 4.1. ст. 1.
2. 45. ст. 7.
3. 43. ст. 1.
4. 4.1. ст. 2.
5. 4.2. ст. 1.
Задание 12.
Изучить главу 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите нормы, занимающие главенствующее место в системе процессуального права.
1. процессуальные нормы;
2. механизм воздействия;
3. принципы уголовного процесса;
4. общие нормы;
5. конкретизирующие нормы.
Вопрос 2. Назовите оптимальное число принципов уголовного процесса.
1. 15;
2. от 11 до 20;
3. от 10 до 19;
4. 16;
5. 18.
Вопрос 3. При каком условии возможно утверждение верховенства закона во всех сферах государственной и общественной жизни?
1. соблюдение законов;
2. исполнении законов;
3. реализации процессуальных норм;
4. последовательного проведения принципа законности;
5. кодификации законов.
Вопрос 4. Назовите статью УПК, выражающую сущность принципа публичности в уголовном процессе.
1. 1;
2. 5;
3. 2;
4. 4;
5. 3.
Вопрос 5. Как называются дела о преступлениях, которые возбуждаются, расследуются и разрешаются независимо от воли потерпевших?
1. частного обвинения;
2. публичного обвинения;
3. частно-публичного обвинения;
4. уголовные дела;
5. особые дела.
Задание 13.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью УПК, где раскрывается принцип осуществления правосудия на началах равенства граждан перед законом и судом.
1. 12;
2. 13;
3. 14;
4. 15;
5. 16.
Вопрос 2. Назовите статью Конституции РФ где записано: «Судьи независимы и подчиняются только Конституции РФ и федеральному закону».
1. 119;
2. 120;
3. 121;
4. 122;
5. 123.
Вопрос 3. Назовите конституционную формулу принципа гласности уголовного судопроизводства.
1. публичное разбирательство;
2. общая превенция;
3. оглашение материалов суда;
4. разбирательство дел во всех судах открытое;
5. информация о работе суда.
Вопрос 4. Что понимается под правом на защиту подозреваемого, обвиняемого и подсудимого?
1. совокупность прав для опровержения подозрения или обвинения;
2. заявление ходатайств;
3. возможность давать объяснения;
4. участие в следственных действиях;
5. обжалование действий должностных лиц.
Вопрос 5. Назовите статьи УПК, где развиты и конкретизированы конституционные права на государственную защиту подозреваемого, обвиняемого и подсудимого.
1. 42-47;
2. 43-48;
3. 44-49;
4. 45-50;
5. 46-51.
Задание 14.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью Конституции РФ, закрепившую принцип презумпции невиновности.
1. 47;
2. 48;
3. 49;
4. 50;
5. 51.
Вопрос 2. Назовите статью Уголовно-процессуального Кодекса воплотившую принцип презумпции невиновности.
1. 12;
2. 13;
3. 14;
4. 15;
5. 16.
Вопрос 3. Что выражает презумпция невиновности?
1. личное отношение к обвиняемому;
2. официальное отношение к подозреваемому;
3. отношение к подсудимому;
4. объективное правовое положение;
5. общественное отношение к обвиняемому.
Вопрос 4. Назовите статью УПК, устанавливающую, что обвинительный приговор не может быть основан на предположениях и постановляется лишь при условии доказанности виновности подсудимого.
1. 309;
2. 310;
3. 311;
4. 312;
5. 313.
Вопрос 5. В чью пользу толкуются неустранимые сомнения виновности подсудимого?
1. судьи;
2. защиты;
3. прокурора;
4. свидетеля;
5. подсудимого.
Задание 15.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите основу, на которой осуществляется уголовное судопроизводство в Российской Федерации.
1. презумпция невиновности;
2. обеспечение права на защиту;
3. состязательность и равноправие сторон;
4. гласность уголовного производства;
5. независимость судей.
Вопрос 2. Какими правами пользуются стороны по представлению суду доказательств?
1. разными;
2. равными;
3. особыми;
4. исключительными;
5. дифференцированными.
Вопрос 3. Активного участия каких сторон в уголовном судопроизводстве требует принцип состязательности и равноправия сторон?
1. адвокатов;
2. прокуратуры;
3. следователей;
4. обвинения и защиты;
5. присяжных и народных заседателей.
Вопрос 4. Как определяет закон характер процессуальных функций прокурора, как участника судебного разбирательства?
1. поддержка государственного обвинения;
2. защита;
3. правосудие;
4. исследование доказательств;
5. решение вопроса о виновности подсудимого.
Вопрос 5. Назовите характер процессуальных функций защитника, как участника судебного разбирательства?
1. решение вопроса о виновности подсудимого;
2. исследование доказательств;
3. правосудие;
4. поддержка обвинения;
5. осуществление защиты.
Задание 16.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите характер процессуальных функций суда, как участника судебного разбирательства.
1. защита;
2. правосудие, отделенное от функций обвинения и защиты;
3. обвинение;
4. исследование доказательств;
5. решение вопроса о виновности или невиновности подсудимого.
Вопрос 2. Назовите дату принятия закона «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан».
1. 1990;
2. 1991;
3. 1992;
4. 1993;
5. 1994.
Вопрос 3. Когда вступает в законную силу приговор не подлежащий кассационному обжалованию?
1. немедленно после провозглашения;
2. в указанные сроки;
3. спустя 1 месяц;
4. через 2 месяца;
5. по усмотрению суда.
Вопрос 4. Назовите статью УПК обязывающую суд первой инстанции при рассмотрении дел непосредственно исследовать доказательства по делу.
1. 238;
2. 239;
3. 240;
4. 241;
5. 242.
Вопрос 5. Назовите дату постановления Пленума Верховного Суда РФ «О судебном приговоре».
1. 1992;
2. 1993;
3. 1994;
4. 1995;
5. 1996.
Задание 17.
Изучить главу 4.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой последовательности осуществляется прокурорский надзор?
1. в начальной стадии;
2. выборочно;
3. непрерывно;
4. по плану;
5. в конечной стадии.
Вопрос 2. На каких стадиях уголовного процесса осуществляется прокурорский надзор?
1. на стадии возбуждения дела;
2. на всех стадиях;
3. на стадии расследования;
4. при рассмотрении дел в суде;
5. при исследовании материала.
Вопрос 3. Сколько основных форм расследования предусмотрено уголовно-процессуальным законом?
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. Назовите основные формы расследования, предусмотренные уголовно-процессуальным законом.
1. допрос;
2. сбор документов;
3. оценка доказательств;
4. дознание и предварительное следствие;
5. проверка фактов.
Вопрос 5. Назовите основную форму расследования уголовных дел.
1. протоколирование;
2. сбор документов;
3. допрос свидетелей;
4. оценка фактов;
5. предварительное следствие.
Задание 18.
Продолжить изучение главы 4. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью УПК определяющую компетенцию следователей прокуратуры производить следствие по соответствующим делам.
1. 124;
2. 125;
3. 126;
4. 127;
5. 128.
Вопрос 2. Каким субъектом уголовно-процессуальной деятельности, по-своему процессуальному положению, является начальник следственного отдела?
1. подчиненным;
2. самостоятельным;
3. главным;
4. независимым;
5. автономным.
Вопрос 3. Назовите функции начальника следственного отдела.
1. общее руководство;
2. санкционирование расследований;
3. проверка следственной работы;
4. организация и руководство следственной работой;
5. наблюдение за соблюдением прав подследственных.
Вопрос 4. Назовите основную функцию органов дознания.
1. оперативно-розыскные меры;
2. следствие;
3. дознание;
4. проверка фактов;
5. оформление документов следствия.
Вопрос 5. Назовите главу УПК определяющую участников процесса их права и обязанности.
1. 1;
2. 2;
3. 4;
4. 5;
5. 3.
Задание 19.
Продолжить изучение главы 4. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите обязательную предпосылку правосудия.
1. предварительное следствие;
2. обвинение;
3. уголовное преследование;
4. арест;
5. дознание.
Вопрос 2. Кем выполняется функция обвинения в судебном разбирательстве?
1. прокурором;
2. судьей;
3. государственным обвинителем, общественным обвинителем и потерпевшим;
4. следователем;
5. защитником.
Вопрос 3. Назовите лиц, осуществляющих функцию защиты в судебном заседании.
1. прокурор;
2. адвокат;
3. следователь;
4. подсудимый, его защитник и общественный защитник;
5. судья.
Вопрос 4. Какие функции находят выражение в судебном разбирательстве?
1. поддержания гражданского иска и защиты от него;
2. правосудия;
3. исследования обстоятельств дела;
4. законного разрешения вопроса;
5. процессуальные позиции сторон.
Вопрос 5. При каких условиях процессуальная фигура обвиняемого появляется в уголовном деле?
1. при формулировании обвинений;
2. при наличии постановления о привлечении к суду;
3. при санкции прокурора;
4. при наличии мнения следователя;
5. при наличии достаточных доказательств.
Задание 20.
Продолжить изучение главы 4. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите время, в течение которого лицо фигурирует в процессе, как подозреваемый.
1. 24 часа;
2. 70 часов;
3. 72 часа;
4. 48 часов;
5. 50 часов.
Вопрос 2. Назовите время, при применении меры пресечения до предъявления обвинения, в течение которого лицо фигурирует в процессе, как подозреваемый.
1. 10 суток;
2. 20 суток;
3. 30 суток;
4. 40 суток;
5. 50 суток.
Вопрос 3. Назовите статью УПК, обеспечивающую подозреваемому и обвиняемому право на защиту.
1. 18;
2. 19;
3. 20;
4. 21;
5. 22.
Вопрос 4. С какого времени защитник допускается к участию в деле?
1. с начала следствия;
2. с начала судебного процесса;
3. после ознакомления с протоколом;
4. с момента задержания, ареста или предъявления обвинения;
5. по усмотрению подозреваемого.
Вопрос 5. Назовите статью УПК определяющую время начала участия защиты в деле.
1. 43;
2. 44;
3. 45;
4. 46;
5. 47.
Задание 21.
Продолжить изучение главы 4. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Кто признается истцом в уголовном процессе?
1. потерпевший;
2. гражданин, предприятие, учреждение или организация;
3. лицо, заявившее ходатайство;
4. заявитель;
5. лицо, представившее доказательство.
Вопрос 2. При каком условии гражданин, предприятие, учреждение или организация признается гражданским истцом?
1. при наличии дееспособности;
2. по определению суда;
3. по постановлению следователя;
4. понесшие материальный ущерб от преступления и предъявившие требование о его возмещении до начала судебного следствия;
5. по постановлению лица, производящего дознание.
Вопрос 3. Назовите юридический акт, на основании которого гражданский ответчик вступает в уголовный процесс.
1. решение прокурора;
2. заявление истца;
3. определение суда либо постановление судьи, следователя или лица, производящего дознание о привлечении лица в качестве ответчика;
4. заявление ответчика;
5. предъявление иска.
Вопрос 4. Как гражданский ответчик может осуществлять представленные ему законом права?
1. лично или через представителя;
2. через суд;
3. при помощи следователя;
4. посредством протокола;
5. при помощи председателя суда.
Вопрос 5. Назовите статью УПК, определяющую, что в качестве общественных обвинителей и общественных защитников могут быть допущены к участию в судебном разбирательстве представители общественных организаций и трудовых коллективов.
1. 246;
2. 247;
3. 248;
4. 249;
5. 250.
Задание 22.
Изучить главу 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой главе УПК закреплено доказательственное право - особый институт уголовно-процессуального права?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 2. Какие вопросы разрабатывает теория доказательств?
1. методологические;
2. установление истины;
3. научные;
4. прикладные;
5. юридические.
Вопрос 3. Частью какой науки является теория доказательств?
1. теоретической;
2. методологической;
3. уголовного процесса;
4. прикладной;
5. правовой.
Вопрос 4. Что изучает теория доказательств?
1. нормы доказательств;
2. процесс доказывания при производстве дознания, предварительного следствия и в суде;
3. теоретические проблемы права;
4. предварительное следствия;
5. уголовный процесс.
Вопрос 5. Данные каких наук используются при разработке проблем теории доказательств?
1. философии, логики, кибернетики, математики, психологии;
2. теории государства и права;
3. истории политических учений;
4. истории государства и права;
5. социологии и политологии.
Задание 23.
Продолжить изучение главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите цель доказывания.
1. установление фактов;
2. установление объективной истины;
3. определение смягчающих или отягчающих обстоятельств;
4. установление существа дела;
5. объективная реальность.
Вопрос 2. Что составляет основу правовых гарантий установления истины?
1. разделение процессуальных функций;
2. объективное исследование обстоятельств;
3. система правовых принципов судопроизводства;
4. прохождение дела по стадиям;
5. проверка и оценка доказательств.
Вопрос 3. Что является предметом доказывания?
1. установление признаков преступления;
2. событие преступления;
3. виновность обвиняемого;
4. совокупность фактов;
5. установление состава преступления.
Вопрос 4. Назовите однозначное понятие, выражающее факт совершения преступления умышленно или неосторожно.
1. преступление;
2. вина и виновность;
3. деяние;
4. состав преступления;
5. общественно-опасное деяние.
Вопрос 5. Как именуется совокупность обстоятельств, относящихся к событию, действию (бездействию) определенного лица, его виновности?
1. улики;
2. доказательства;
3. обстоятельства дела;
4. виновность;
5. главный факт.
Задание 24.
Продолжить изучение главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. По каким объективным различиям классифицируются доказательства?
1. сущность явлений;
2. происхождение, структура и функции сведений о фактах;
3. систематизация;
4. критерии истины;
5. достоверность источников.
Вопрос 2. Как делятся доказательства в теории и практике?
1. достоверные и недостоверные;
2. проверенные и непроверенные;
3. неопровержимые и шаткие;
4. на личные и вещественные;
5. вещественные и документальные.
Вопрос 3. Назовите статью УПК, из которой вытекает деление доказательств на обвинительные и оправдательные.
1. 19;
2. 20;
3. 21;
4. 22;
5. 23.
Вопрос 4. Назовите виды доказательств в зависимости от источника их получения.
1. первоначальные и производные;
2. подлинные;
3. документальные;
4. материальные;
5. следственные.
Вопрос 5. Откуда получаются доказательства, именуемые первоначальными?
1. из достоверных источников;
2. из документов;
3. из показаний истца;
4. из показаний потерпевшего;
5. из первоисточника.
Задание 25.
Продолжить изучение главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Из каких источников получаются доказательства, именуемые производными доказательствами?
1. из показаний свидетелей;
2. из документов;
3. через посредствующее лицо, материальный объект;
4. из показаний потерпевшего;
5. из показаний подозреваемых.
Вопрос 2. Какие доказательства следует считать прямыми?
1. очевидные;
2. сведения о фактах, непосредственно устанавливающих обстоятельство из совокупности фактов, образующих состав преступления и входящих в предмет доказывания;
3. достоверные;
4. истинные;
5. документальные.
Вопрос 3. Назовите статью УПК, раскрывающую содержание прямых доказательств.
1. 65;
2. 66;
3. 67;
4. 68;
5. 69.
Вопрос 4. Сколько способов собирания доказательств установлено законом?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Назовите статью УПК говорящую о непосредственном исследовании доказательств судом первой инстанции.
1. 240;
2. 241;
3. 242;
4. 243;
5. 244.
Задание 26.
Изучить главу 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое лицо может быть вызвано в качестве свидетеля для дачи показаний?
1. по усмотрению следователя;
2. по усмотрению суда;
3. любое, которому известны обстоятельства, подлежащие установлению по делу;
4. по требованию судьи;
5. по усмотрению прокурора.
Вопрос 2. Каким мерам подвергается свидетель при неявке без уважительных причин?
1. наказывается штрафом;
2. подвергается приводу;
3. наказывается по закону;
4. привлекается к ответственности;
5. подвергается аресту.
Вопрос 3. Назовите статью уголовного кодекса, по которой свидетель несет уголовную ответственность за отказ или уклонение от дачи показаний, а так же за дачу заведомо ложных показаний.
1. 304-305;
2. 305-306;
3. 306-307;
4. 307-308;
5. 309-310.
Вопрос 4. На чем должны обосновываться показания свидетеля?
1. на определенных источниках;
2. на фактах;
3. на личном восприятии;
4. со слов очевидцев;
5. на проверенных фактах.
Вопрос 5. Что следует различать при оценке показаний свидетеля?
1. источниковую основу;
2. достоверность показаний;
3. заинтересованность говорить правду;
4. отношение к данному делу;
5. правдивость или ложность, объективная достоверность сообщаемых им фактов.
Задание 27.
Продолжить изучение главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что предшествует допросу обвиняемого?
1. опрос свидетелей;
2. предъявление обвинения;
3. проверка фактов;
4. установление объективности;
5. выяснение обстоятельств преступления.
Вопрос 2. Чем являются показания обвиняемого?
1. основой для обвинения;
2. источником выяснения обстоятельств;
3. источником доказательств и средством защиты его прав и интересов;
4. предметом показаний;
5. основой уголовного дела.
Вопрос 3. Какую ответственность несет обвиняемый за отказ от дачи показаний или за дачу заведомо ложных показаний?
1. уголовную;
2. административную;
3. материальную;
4. не несет ответственность;
5. моральную.
Вопрос 4. Как именуется показание, в котором обвиняемый признает правильность предъявленного обвинения?
1. признанием;
2. сведениями;
3. показанием;
4. раскаянием;
5. доказательством.
Вопрос 5. Какими могут быть показания обвиняемого, содержащими признание?
1. чистосердечными;
2. искренними;
3. неискренними;
4. откровенными;
5. правдивыми, ложными, ошибочными.
Задание 28.
Продолжить изучение главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Как следует рассматривать показания обвиняемого?
1. как основу уголовного дела;
2. в совокупности с другими доказательствами;
3. в качестве рядового доказательства;
4. второстепенным доказательством;
5. главным доказательством
Вопрос 2. В чью пользу толкуются неустранимые сомнения в виновности подсудимого?
1. в пользу суда;
2. в пользу следователя;
3. в пользу прокурора;
4. в пользу подсудимого;
5. в пользу истца.
Вопрос 3. Назовите дату Постановления Пленума Верховного суда РФ «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия».
1. 1994;
2. 1995;
3. 1996;
4. 1997;
5. 1998.
Вопрос 4. Назовите разновидность показаний обвиняемого.
1. отрицание им своей вины;
2. оговор;
3. неправдивые показания;
4. клевета;
5. ложные показания.
Вопрос 5. Как именуются ложные показания, направленные на обвинение определенного лица?
1. ложь;
2. клевета;
3. неправдивые показания;
4. заведомо ложные показания;
5. оговор.
Задание 29.
Продолжить изучение главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Как именуется лицо, обладающее специальными познаниями в определенной отрасли знаний, привлеченное к выяснению обстоятельств уголовного дела?
1. специалист;
2. эксперт;
3. консультант;
4. советник;
5. помощник.
Вопрос 2. Как называется процесс исследования экспертом существенных для дела обстоятельств с помощью его специальных познаний и подготовки?
1. исследование;
2. проверка фактов;
3. эксперимент;
4. экспертиза;
5. следственное действие.
Вопрос 3. Чем признается производство экспертизы в уголовном процессе?
1. самостоятельным следственным действием;
2. доказательством;
3. источником;
4. исследованием;
5. экспертизой.
Вопрос 4. Чем является заключение эксперта в уголовном процессе?
1. доказательством;
2. свидетельством;
3. самостоятельным источником доказательств;
4. юридическим документом;
5. процессуальной стадией.
Вопрос 5. Назовите процессуальное основание для назначения экспертизы.
1. производство по делу;
2. обстоятельства дела;
3. служебные обязанности;
4. усиление доказательственной базы;
5. постановление следователя, прокурора, судьи.
Задание 30.
Изучить главу 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие органы применяют меры уголовно-процессуального принуждения в сфере уголовного судопроизводства?
1. карательные;
2. силовые;
3. правоохранительные органы, осуществляющие производство по уголовному делу;
4. административные;
5. судебные.
Вопрос 2. На сколько групп подразделяются меры уголовно-процессуального принуждения?
1. на одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Назовите группы мер уголовно-процессуального принуждения.
1. арест;
2. привод;
3. принуждение;
4. меры пресечения и иные меры уголовно-процессуального принуждения;
5. пресечение.
Вопрос 4. Назовите статью УПК, определяющую перечень мер принуждения, основания, условия и порядок их применения и отмены.
1. 6;
2. 7;
3. 8;
4. 9;
5. 10.
Вопрос 5. К кому применяются меры пресечения в виде общего правила?
1. к истцу;
2. к ответчику;
3. к свидетелю;
4. к подозреваемому;
5. только к обвиняемому.
Задание 31.
Продолжить изучение главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью УПК предусматривающую подписку о невыезде.
1. 91;
2. 92;
3. 93;
4. 94;
5. 95.
Вопрос 2. В каком случае применяется залог в качестве меры пресечения?
1. с соглашения обвиняемого;
2. с санкции прокурора или по определению суда;
3. по инициативе подозреваемого;
4. по решению следствия;
5. по инициативе следователя.
Вопрос 3. Как именуется лишение свободы обвиняемого (подозреваемого) путем помещения его в место предварительного заключения на период производства по уголовному делу?
1. лишение свободы;
2. арест;
3. содержание под стражей;
4. заключение под стражу;
5. задержание.
Вопрос 4. Каков предельный срок задержания лица до судебного решения?
1. до 48 часов;
2. до 50 часов;
3. до 15 суток;
4. до 30 дней;
5. до 24 часов.
Вопрос 5. Назовите срок пребывания в изоляторах временного содержания подозреваемых и обвиняемых, в отношении которых в качестве меры пресечения применено заключение под стражу.
1. 10 суток;
2. 20 суток;
3. 30 часов;
4. 48 часов;
5. не более 3 суток.
Задание 32.
Продолжить изучение главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите дату принятия Закона «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления».
1. 1993;
2. 1994;
3. 1995;
4. 1996;
5. 1997.
Вопрос 2. Назовите предельный срок содержания под стражей при расследовании преступлений по уголовным делам.
1. не более 1,5 месяца;
2. не более 3 месяцев;
3. не более 48 часов;
4. не более 2 месяцев;
5. не более 1 месяца.
Вопрос 3. В какой срок должны быть предъявлены для ознакомления обвиняемому и его заступнику материалы оконченного расследованием уголовного дела?
1. в трехмесячный;
2. не позднее, чем за месяц до истечения предельного срока содержания под стражей;
3. в кратчайший;
4. немедленно;
5. в месячный.
Вопрос 4. На кого возлагается обязанность принимать меры попечения о детях и охраны имущества заключенного под стражу, а также уведомлять об этом последнего?
1. на соответствующие органы;
2. на органы социального обеспечения;
3. на органы следствия;
4. на органы прокуратуры;
5. на органы, в производстве которых находится уголовное дело.
Вопрос 5. Назовите статью УПК, предусматривающую право обвиняемого (подозреваемого) обжаловать решение о применении ареста или продлении срока содержания под стражей?
1. 100;
2. 200;
3. 2201 и 2202;
4. 202;
5. 204.
Задание 33.
Изучить главу 8. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие гражданские иски признаются правомерными в уголовном процессе?
1. материальные;
2. моральные;
3. которые базируются на определенных обстоятельствах, именуемыми общими и специальными основаниями;
4. финансовые;
5. процессуально-правовые.
Вопрос 2. Какие основания (предпосылки) относятся к общим?
1. случайное происхождение ущерба;
2. преступное происхождение вреда, его материальный характер;
3. процессуальные;
4. финансовые;
5. правовые.
Вопрос 3. На какие виды подразделяются специальные предпосылки?
1. на финансовые;
2. на моральные;
3. на юридические;
4. на материально-правовые и процессуально-правовые;
5. на правовые.
Вопрос 4. Что относится к материально-правовым предпосылкам?
1. неосторожное действие;
2. деяние, вина, ущерб, причинная связь между деянием и ущербом;
3. инцидент;
4. провоцирование;
5. разрушение.
Вопрос 5. Назовите материально-правовые предпосылки, представленные всей совокупностью элементов состава правонарушения.
1. правомочность суда;
2. правоспособность заявителя;
3. дееспособность заявителя;
4. уполномоченность заявителя;
5. объект, субъект, объективная и субъективная сторона.
Задание 34.
Продолжить изучение главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие предпосылки раскрывают содержание гражданского иска?
1. материальные;
2. ущерб;
3. общие и специальные;
4. вина;
5. преступные.
Вопрос 2. В целях охраны некоторых видов ценностей (в том числе валютных), какие меры предусматриваются специальными актами российского государства?
1. обязательная компенсация;
2. кратное возмещение причиняемого в этом случае ущерба;
3. восполнение ущерба;
4. установленные меры наказания;
5. быстрая оценка обстоятельств.
Вопрос 3. К кому может быть предъявлено требование о возмещении ущерба, причиненного преступлением?
1. к виновному;
2. к физическому лицу;
3. к юридическому лицу;
4. к обвиняемому или иному лицу несущему материальную ответственность за действия обвиняемого;
5. к подсудимым.
Вопрос 4. Назовите статью УПК, положения которой основывают общее понятие гражданского иска в уголовном процессе.
1. 29;
2. 30;
3. 31;
4. 32;
5. 33.
Вопрос 5. Что означает доказывание обоснованности гражданского иска?
1. собирание доказательств;
2. исследование доказательств;
3. оценка доказательств;
4. проверка доказательств;
5. необходимость доказывания совершения обвиняемым инкриминируемых действий и наличия в них состава преступления.
Задание 35.
Продолжить изучение главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью УПК, обязывающую гражданского истца по требованию суда предъявить имеющиеся в его распоряжении документы, связанные с гражданским иском.
1. 53;
2. 54;
3. 55;
4. 56;
5. 57.
Вопрос 2. В какой стадии может быть заявлен гражданский иск?
1. в стадии предварительного расследования;
2. в стадии сбора доказательств;
3. как в стадии назначения судебного заседания, так и в ходе судебного разбирательства;
4. в стадии исследования доказательств;
5. в стадии оценки доказательств.
Вопрос 3. Что должен выяснить судья при разрешении вопроса о назначении судебного заседания?
1. знание потерпевшим своих прав;
2. нет ли пробелов в стадии следствия;
3. обоснованность иска
4. собраны ли по делу доказательства, достаточные для его рассмотрения в судебном заседании;
5. наличие адвоката по делу.
Вопрос 4. Назовите статью УПК определяющую действия судьи при разрешении вопроса о назначении судебного заседания.
1. 222;
2. 223;
3. 224;
4. 225;
5. 226.
Вопрос 5. Когда принимает суд решение по гражданскому иску о возмещении ущерба?
1. немедленно;
2. после исследования доказательств;
3. после оценки доказательств;
4. после заслушивания свидетелей;
5. после того, как он разрешит основные вопросы, относящиеся к обвиняемому и определению наказания.
Задание 36.
Изучить главу 9.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью УПК, определяющую форму и содержание постановления о возбуждении уголовного дела.
1. 110;
2. 111;
3. 112;
4. 113;
5. 114.
Вопрос 2. Назовите статью УПК, определяющую форму и содержание протокола следственных действий.
1. 140;
2. 141;
3. 142;
4. 143;
5. 144.
Вопрос 3. Назовите статью УПК, определяющую форму и содержание заключения эксперта.
1. 188;
2. 189;
3. 190;
4. 191;
5. 192.
Вопрос 4. Назовите процессуальный документ, форму и содержание которого определяет статья 160 УПК.
1. протокол допроса;
2. заключение эксперта;
3. протокол следственного действия;
4. постановления о возбуждении уголовного дела;
5. акт экспертизы.
Вопрос 5. Что понимается под протоколом следственного действия?
1. протокол допроса;
2. акт экспертизы;
3. документ результатов уголовно-процессуальной деятельности;
4. объяснение подозреваемого;
5. процессуальный документ, составляемый следователем и фиксирующий результаты следственного действия.
Задание 37.
Продолжить изучение главы 9.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Из скольких частей состоит протокол следственного действия?
1. из одной;
2. из двух;
3. из трех;
4. из четырех;
5. из пяти.
Вопрос 2. Назовите части протокола следственного действия.
1. вступительная, фактическая, итоговая;
2. вводная, описательная, заключительная;
3. основная, доказательная, вводная;
4. итоговая, процессуальная, дознавательная;
5. содержательная; документальная, итоговая.
Вопрос 3. Что обязаны сделать все лица, принявшие участие в следственном действии?
1. оставить свои реквизиты;
2. ознакомиться с процессуальным документом;
3. ознакомиться с результатом следствия;
4. подписать протокол;
5. установить фактическую сторону дела.
Вопрос 4. Как называются акты, в которых следователь выражает свое решение по различным возникающим в процессе расследования вопросам?
1. постановлениями;
2. решениями;
3. следственной документацией;
4. протоколами;
5. процессуальной документацией.
Вопрос 5. Назовите количество частей постановления.
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 38.
Продолжить изучение главы 9. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите части постановления по находящимся в производстве уголовным делам.
1. основная, доказательная, резолютивная;
2. вступительная, документальная, итоговая;
3. вводная, описательная, резолютивная;
4. главная, документальная, итоговая;
5. вводная, основная, заключительная.
Вопрос 2. Какое свое решение следователь оформляет не постановлением, а обвинительным заключением?
1. описательную часть;
2. решение о направлении дела прокурору для последующей передачи его в суд;
3. обоснования решения;
4. резолютивную часть;
5. заключительную часть.
Вопрос 3. В скольких видах документах фиксируются решения, принимаемые в судебных стадиях?
1. в одном;
2. в двух;
3. в трех;
4. в четырех;
5. в пяти.
Вопрос 4. Назовите виды документов, в которых фиксируются решения, принимаемые в судебных стадиях.
1. протокол, резолюция, решение;
2. введение, описание;
3. постановление суда;
4. приговор, постановления, определение;
5. протокол, акт экспертизы.
Вопрос 5. Назовите промежуток времени, в течение которого должно совершаться уголовно-процессуальное действие или требуется воздержаться от его совершения.
1. процессуальное время;
2. период;
3. календарное время;
4. исчисление срока;
5. процессуальный срок.
Задание 39.
Продолжить изучение главы 9. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Когда истекает процессуальный срок при исчислении сроков сутками?
1. в 00 часов;
2. в 1 час ночи;
3. в 12 часов ночи последних суток;
4. в 9 часов утра последних суток;
5. в 6 часов утра.
Вопрос 2. Кто может продлить процессуальные сроки в исключительных случаях?
1. следователь;
2. прокурор или судья;
3. председатель суда;
4. определение суда;
5. дознаватель.
Вопрос 3. Какие пропущенные процессуальные сроки должны быть восстановлены?
1. регулирующие подачу жалоб;
2. по причине предоставления дополнительных материалов;
3. регулирующие подачу заявлений;
4. пропущенные по уважительной причине;
5. регулирующие подачу ходатайств.
Вопрос 4. Назовите статью УПК, определяющую восстановление пропущенного срока.
1. 104;
2. 105;
3. 106;
4. 107;
5. 108.
Вопрос 5. Назовите статью УПК, определяющую возложение судебных издержек на осужденных или на счет государства.
1. 103;
2. 104;
3. 105;
4. 106;
5. 107.
Задание 40.
Изучить главу 10.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Чему должно предшествовать возбуждение уголовного дела?
1. сбору доказательств;
2. проверке фактов;
3. дознанию и предварительному следствию;
4. исследованию доказательств;
5. оценке доказательств.
Вопрос 2. Что представляет собой решение о возбуждении уголовного дела?
1. юридический документ;
2. протокол;
3. решение;
4. акт;
5. начало производства на дому.
Вопрос 3. Назовите содержание первой стадии возбуждения уголовного дела.
1. проведение проверки;
2. принятие решения;
3. анализ оснований;
4. прием компетентным органом или должностным лицом информации о преступлении, ее оформлении и регистрации;
5. начало производства по делу.
Вопрос 4. Назовите статью УПК, уполномочивающую соответствующие органы и должностных лиц возбуждать уголовное дело.
1. 112;
2. 113;
3. 114;
4. 115;
5. 116.
Вопрос 5. Что необходимо для возбуждения уголовного дела?
1. состав преступления;
2. заявления граждан;
3. явка с повинной;
4. факт преступления;
5. законный повод и достаточное основание.
Задание 41.
Продолжить изучение главы 10.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите статью УПК, определяющую конкретные поводы к возбуждению уголовного дела.
1. 106;
2. 107;
3. 108;
4. 109;
5. 110.
Вопрос 2. Какие заявления не упоминает УПК в числе поводов, влекущих возбуждение уголовного дела?
1. ошибочные;
2. анонимные;
3. несостоятельные;
4. ложные;
5. регистрационные.
Вопрос 3. Назовите дату принятия Федерального закона «Об общественных объединениях».
1. 1995;
2. 1996;
3. 1997;
4. 1998;
5. 1999.
Вопрос 4. В каком случае статьи, заметки и письма имеют значение самостоятельного повода к возбуждению уголовного дела?
1. содержащие факты;
2. раскрывающие состав преступления;
3. написанные ответчиком;
4. если они были опубликованы;
5. написанные истцом.
Вопрос 5. Какие меры должны быть приняты одновременно с возбуждение уголовного дела?
1. собирание доказательств;
2. исследование фактов;
3. следственные действия;
4. оценка доказательств;
5. предотвращение или пресечение преступления, закрепление следов преступления.
Задание 42.
Изучить главу 11. Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Назовите место предварительного расследования как стадии уголовного процесса.
1. начальная стадия;
2. важная стадия;
3. обязательная, следующая за возбуждением уголовного дела стадия;
4. основной этап;
5. главная стадия.
Вопрос 2. Назовите начальный момент стадии предварительного расследования.
1. принятие дела к производству;
2. проверка фактов;
3. исследование доказательств;
4. опрос свидетелей;
5. допрос ответчика.
Вопрос 3. Назовите гарантии законности проведенного расследования.
1. судебный контроль;
2. процессуальный (ведомственный) контроль;
3. надзор за органами дознания;
4. прокурорский надзор;
5. контроль за решениями следователей.
Вопрос 4. Какая статья УПК определяет сочетание следственных действий и оперативно-розыскных мер при расследовании?
1. 117;
2. 118;
3. 119;
4. 120;
5. 121.
Вопрос 5. Назовите статью УПК, определяющую широкий круг полномочий следователя при производстве следствия.
1. 123;
2. 124;
3. 125;
4. 126;
5. 127.




№2Уголовное право

Сборник заданий по дисциплине «Уголовное право» часть I
Задание 1.
Вопрос 1. В какой статье УК нашел закрепление принцип строительства российской правовой системы на принципах цивилизованных стран мира?
ч. 1 ст. 4;
ч. 2 ст. 5;
ч. 2 ст. 1;
ч. 3 ст. 3;
ч. 3 ст. 4.
Вопрос 2. Что является основанием для возникновения особых уголовно-правовых отношений между лицом и органами суда, прокуратуры, следствия, дознания?
факт совершения преступления;
дознание;
следствие;
суд;
деликт.
Вопрос 3. Кто делает вывод о виновности лица в совершении преступления и применении к нему наказания?
прокурор;
следователь;
адвокат;
суд;
дознаватель.
Вопрос 4. В какой статье УК РФ сформулированы задачи уголовного права?
1;
5;
3;
4;
2.
Вопрос 5. Назовите главную обобщающую задачу уголовного права.
наказание;
охрана общественных отношений от преступных посягательств;
профилактика;
специальное предупреждение;
борьба с преступностью.
Задание 2.
Вопрос 1. Назовите количество составных частей профилактики преступных посягательств:
одна;
две;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 2. Назовите составные части профилактики преступных посягательств:
специфическое предупреждение;
особое предупреждение;
главное предупреждение;
общее и специальное предупреждение;
основное предупреждение.
Вопрос 3. Какое предупреждение достигается путем применения к лицам, совершившим преступление, ряда мер уголовного наказания, а также принудительных мер медицинского характера?
специальное;
общее;
специфическое;
целенаправленное;
особое.
Вопрос 4. Назовите вид предупреждения как составной части профилактики преступных посягательств, обеспечиваемого своим фактом установления уголовно-правового запрета:
специальное предупреждение;
особое предупреждение;
общее предупреждение;
целенаправленное предупреждение;
специфическое предупреждение.
Вопрос 5. Назовите исходное положение той или иной теории, отрасли научных знаний, мировоззрения:
метод;
факт;
анализ;
синтез;
принцип.
Задание 3.
Вопрос 1. Как называются основные положения, руководящие идеи, воплощающие в себе ту или иную характерную черту всех норм УК РФ и мобилизующие их на решение задач охраны общественных отношений от преступных посягательств?
методы уголовного права;
принципы уголовного права;
прецеденты уголовного права;
черты уголовного права;
содержание уголовного права.
Вопрос 2. В каком году был принят Уголовный кодекс Российской Федерации (УК РФ)?
1993 г.;
1994 г.;
1995 г.;
1996 г.;
1997 г.
Вопрос 3. В какой статье УК РФ провозглашает принцип законности?
ч. 1 ст. 3;
ч. 2 ст. 4;
ч. 3 ст. 5;
ч. 4 ст. 6;
ч. 5 ст. 7.
Вопрос 4. Какая статья УК РФ содержит положение, что применение уголовного закона по аналогии не допускается?
ч. 1 ст. 6;
ч. 1 ст. 2;
ч. 2 ст. 3;
ч. 3 ст. 4;
ч. 4 ст. 5.
Вопрос 5. Как именуется внешняя похожесть совершенного деяния и деяния, признаки которого закреплены в какой-либо уголовно-правовой норме?
параллель;
симметрия;
близость;
отражение;
аналогия.
Задание 4.
Вопрос 1. До какого времени в Российском уголовном законодательстве была предусмотрена возможность применения закона по аналогии?
до 1957 г.;
до 1958 г.;
до 1959 г.;
до 1960 г.;
до 1961 г.
Вопрос 2. В какой статье УК РФ указывается на принцип равенства граждан перед Законом?
1;
2;
3;
4;
5.
Вопрос 3. Кто имеет привилегии перед уголовным законом?
все;
депутаты;
министры;
судьи;
никто.
Вопрос 4. Означает ли равенство перед законом равную для всех ответственность?
нет;
да;
иногда;
всегда;
в исключительных случаях.
Вопрос 5. В какой статье УК РФ закреплен принцип вины?
ч. 5 ст. 8;
ч. 4 ст. 7;
ч. 1 ст. 5;
ч. 2 ст. 6;
ч. 3 ст. 7.
Задание 5.
Вопрос 1. В какой статье УК РФ сформулирован принцип справедливости?
ч. 5 ст. 10;
ч. 4 ст. 9;
ч. 1 ст. 6;
ч. 2 ст. 7;
ч. 3 ст. 8.
Вопрос 2. Какая статья УК РФ формулирует принцип гуманизма?
7;
8;
9;
10;
11.
Вопрос 3. Сколько сторон гуманизма выделяет Закон?
одну;
две;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 4. Как определяется целое, составленное из частей, образующих определенную целостность,

единство?
ядро;
сотрудничество;
единство;
система;
содружество.
Вопрос 5. На сколько частей подразделено Российское уголовное право как отрасль права и как учебная дисциплина?
одну;
две;
три;
четыре;
пять.
Задание 6.
Вопрос 1. Назовите части Российского уголовного права как отрасли права и как учебной дисциплины:
основная и частная;
общая и особенная;
вступительная и главная;
теоретическая и практическая;
обзорная и аналитическая.
Вопрос 2. Какая отрасль права наиболее близко примыкает к уголовному праву?
уголовно-исполнительное право;
административное;
гражданское;
трудовое;
конституционное.
Вопрос 3. Назовите статьи УК РФ, закрепляющие положения, имеющие прямое отношение к исполнению наказаний:
49, 48, 47;
52, 51, 50;
54, 55, 53;
56, 57, 58;
59, 60, 61.
Вопрос 4. Нормы какого права регламентируют быстрое и полное расследование и судебное разрешение уголовных дел?
aдминистративного;
трудового;
конституционного;
гражданского;
уголовно-процессуального.
Вопрос 5. Нормы какого права регулируют деятельность судов, прокуратуры, дознания и предварительного следствия, их отношения друг с другом и гражданами?
конституционного;
гражданского;
уголовно-процессуального;
уголовного;
административного.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой закон является единственным источником Российского уголовного права?
уголовный;
конституционный;
административный;
гражданский;
трудовой.
Вопрос 2. Что является отличительной чертой уголовного законодательства?
лаконичность;
простота;
полная кодификация;
доступность;
компактность.
Вопрос 3. Во сколько статей УК РФ «уложены» все уголовно-правовые нормы?
361;
362;
363;
364;
365.
Вопрос 4. Сколько структурных элементов уголовно-правовой нормы выделяют в теории уголовного права?
одну;
две;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 5. Назовите структурные элементы уголовно-правовых норм, выделяемых в теории уголовного права:
субординация;
императивность;
объективность;
последовательность;
диспозиция и санкция.
Задание 8.
Вопрос 1. Как называется часть нормы, в которой описаны признаки преступного деяния?
санкция;
диспозиция;
описательность;
альтернатива;
определенность.
Вопрос 2. Какая диспозиция лишь называет преступление?
простая;
описательная;
ссылочная;
бланкетная;
обычная.
Вопрос 3. Какая диспозиция, называя преступление, раскрывает и основные его признаки?
простая;
ссылочная;
бланкетная;
описательная;
обычная.
Вопрос 4. Какая диспозиция применяется законодателем для того, чтобы избежать повторений?
простая;
бланкетная;
описательная;
обычная;
ссылочная.
Вопрос 5. Какая диспозиция отсылает нас к иным правовым актам?
простая;
описательная;
бланкетная;
обычная;
ссылочная.
Задание 9.
Вопрос 1. Назовите часть нормы, где определяется вид и пределы наказания:
диспозиция;
презумпция;
санкция;
определенность;
альтернатива.
Вопрос 2. Сколько видов наказания предусматривает альтернативная санкция?
oдну;
несколько;
много;
четыре;
пять.
Вопрос 3. Какие санкции устанавливают минимальный и максимальный пределы наказания?
относительно определенные;
альтернативные;
императивные;
принудительные;
определенные.
Вопрос 4. С какого времени введен в действие действующий Уголовный кодекс РФ?
с 1 января 1994 г.;
с 1 января 1995 г.;
с 1 января 1996 г.;
с 1 января 1997 г.;
с 1 января 1998 г.
Вопрос 5. В какой статье УК РФ заложено положение о выдаче лиц, совершивших преступление?
ч. 5 ст. 17;
ч. 4 ст. 16;
ч. 3 ст. 15;
ч. 2 ст. 14;
ч. 1 ст. 13.
Задание 10.
Вопрос 1. Кем выступают государственные органы и физические лица, разъясняющие уголовный закон?
инициаторами толкования;
субъектами толкования;
лицами толкования;
инстанцией толкования;
объектами толкования.
Вопрос 2. Как называется официальное толкование уголовного закона, которое дает орган, специально на то уполномоченный законом?
субъективное;
объективное;
судебное;
легальное;
научное.
Вопрос 3. Как именуется толкование, которое дается судом при применении уголовно-правовой нормы по конкретному уголовному делу?
судебное;
легальное;
официальное;
субъективное;
объективное.
Вопрос 4.
Какое толкование предполагает уяснение смысла уголовно-правовой нормы в сопоставлении с другими нормами УК РФ?
буквальное;
объективное;
субъективное;
расширительное;
систематическое.
Вопрос 5. Какое толкование предполагает сопоставление уголовно-правовых норм действующего законодательства с ранее существовавшим или с проектами нового закона?
буквальное;
систематическое;
историческое;
расширительное;
субъективное.
Задание 11.
Вопрос 1. Сколько основных методов воздействия на людей существует в обществе?
один;
два;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 2. Назовите два основных метода воздействия на людей, существующих в обществе?
воспитание и образование;
приказание и просвещение;
разъяснение и зависимость;
убеждение и принуждение;
влияние и подчинение.
Вопрос 3. На чем основано убеждение?
на моральном воздействии;
на воспитании;
на просвещении;
на образовании;
на принуждении.
Вопрос 4. Разновидностью какой ответственности является уголовная ответственность?
общественной;
судебной;
гражданской;
правовой
юридической.
Вопрос 5. Какой степенью репрессивности обладает уголовная ответственность в сравнении с иными видами юридической ответственности?
наименьшей;
высокой;
наибольшей;
крайней;
главнейшей.
Задание 12.
Вопрос 1. Какой раздел УК РФ посвящен вопросам освобождения от уголовной ответственности?
I;
II;
III;
IV;
V.
Вопрос 2. Назовите статью УК РФ, которая гласит, что для осуществления задач уголовного законодательства устанавливаются «основания и принципы уголовной ответственности»:
ч. 1 ст. 1;
ч. 2 ст. 2;
ч. 3 ст. 3;
ч. 4 ст. 4;
ч. 5 ст. 5.
Вопрос 3. Какая статья УК устанавливает, что лица подлежат уголовной ответственности только за виновное причинение вреда общественным отношениям?
5;
4;
3;
2;
1.
Вопрос 4. Какие признаки характеризуют объект преступления (общественные отношения) и объективную сторону (деяние, его последствия, причинную связь и иные обстоятельства совершения деяния – способ, место, время и т.д.)?
субъективные;
конкретные;
объективные;
очевидные;
доказанные.
Вопрос 5. Какие признаки характеризуют субъективную сторону преступления (вина, мотив, цель) и субъекта преступления?
объективные;
конкретные;
очевидные;
доказанные;
субъективные.
Задание 13.
Вопрос 1. Какое место в теории уголовного права и судебной практике занимали и занимают вопросы, связанные с понятием (определением) преступления, формулировкой его признаков?
центральное;
основное;
главное;
второстепенное;
вспомогательное.
Вопрос 2. Что лежит в основе понятия преступления, определяемого действующим УК РФ?
возмездие;
наказание;
причинность;
деяние;
репрессия.
Вопрос 3. Когда деяние, т.е. активное или пассивное поведение, может быть признано преступным?
когда оно доказано;
когда оно совершено виновно;
когда оно наказуемо;
когда оно преступно;
когда оно общественно опасно.
Вопрос 4. Какая статья УК РФ определяет установление принципа вины?
1;
2;
3;
4;
5.
Вопрос 5. Назовите объективную категорию, содержание которой определяют все элементы состава преступления (объект, особенности объективной и субъективной сторон, свойства субъекта):
деяние;
поведение;
общественная опасность;
поступок;
вина.
Задание 14.
Вопрос 1. Какие оценки имеет общественная опасность?
объективную и субъективную;
полную и неполную;
качественную и количественную;
состоятельную и несостоятельную;
активную и пассивную.
Вопрос 2. Назовите метод научного познания, представляющий собой распределение большой совокупности объектов на классы по определенным признакам (критериям):
ранжировка;
классификация;
распределение;
систематизация;
кодификация.
Вопрос 3. Как классифицируется преступление, которое считается оконченным с момента совершения деяния, и в таком состоянии длится неопределенное время, пока виновный не будет задержан или не явится с повинной?
длящееся;
продолжаемое;
затянувшееся;
осложнившееся;
совершенное.
Вопрос 4. Сколько категорий преступлений выделил законодатель, в зависимости от характера преступлений и степени их общественной
опасности?
одна;
две;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 5. Как классифицируются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых предусмотрено максимальное наказание не свыше двух лет лишения свободы?
средней тяжести;
тяжкие;
особо тяжкие;
насильственные;
небольшой тяжести.
Задание 15.
Вопрос 1. Как классифицируются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное УК, не превышает пяти лет лишения свободы?
преступления небольшой тяжести;
преступления средней тяжести;
преступления тяжкие;
преступления особо тяжкие;
преступления отягчающие.
Вопрос 2. Как классифицируются умышленные и неосторожные деяния, за совершение которых предусмотрено максимальное наказание не свыше десяти лет лишения свободы?
преступления средней тяжести;
преступления небольшой тяжести;
преступления особо тяжкие;
тяжкие преступления;
преступления отягчающие.
Вопрос 3. Сколько форм множественности преступлений выделяет Закон?
одну;
две;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 4. Назовите формы множественности преступлений, выделяемых Законом:
неоднократность, совокупность, рецидив;
условность, определенность;
закрепленность, частота;
целостность, обоснованность;
квалифицированность.
Вопрос 5. Назовите статью УК РФ, регламентирующую неоднократность преступлений, ее понятие, условия возникновения и правовые последствия:
12;
13;
14;
15;
16.
Задание 16.
Вопрос 1. В какой статье УК сформулированы условия возникновения неоднократности преступлений?
ч. 6 ст. 20;
ч. 5 ст. 19;
ч. 4 ст. 18;
ч. 2 ст. 16;
ч. 3 ст. 17.
Вопрос 2. В какой статье УК раскрывается совокупность преступлений как форма множественности?
16;
17;
18;
19;
20.
Вопрос 3. Как квалифицируется вид совокупности преступлений, когда лицо совершает действие (бездействие), которое содержит признаки преступлений, предусмотренных двумя или более статьями УК?
идеальный;
реальный;
рецидив;
двойной;
отягчающий.
Вопрос 4. Как квалифицируется совершение умышленного преступления лицом, имеющим судимость за ранее совершенное преступление?
отягчающее;
реальное;
повторное;
совокупное;
рецидив.
Вопрос 5. Какая статья УК устанавливает ограничение при признании рецидива преступлений?
ч. 2 ст. 16;
ч. 3 ст. 17;
ч. 4 ст. 18;
ч. 5 ст. 19;
ч. 6 ст. 20.
Задание 17.
Вопрос 1. В каких статьях Общей части УК встречается термин «состав преступления»?
7, 28, 30;
8, 29, 31;
9, 30, 32;
10, 31, 33;
11, 32, 34.
Вопрос 2. Как называется совокупность объективных и субъективных признаков преступления?
содержание преступления;
тип преступления;
вид преступления;
состав преступления;
характер преступления.
Вопрос 3. Как называется отдельная конкретная законодательная черта (свойство) преступления?
черта состава преступления;
содержание состава преступления;
тип состава преступления;
вид состава преступления;
признак состава преступления.
Вопрос 4. Как называются охраняемые уголовным законом общественные отношения, которым причиняется вред или создается угроза причинения вреда?
объект преступления;
сфера преступления;
цель преступления;
содержание преступления;
субъект преступления.
Вопрос 5. Как называется внешняя характеристика преступления, его видимая сторона?
субъективная сторона состава преступления;
видимая сторона состава преступления;
объективная сторона состава преступления;
внешняя сторона состава преступления;
характеристика состава преступления.
Задание 18.
Вопрос 1. Как называется внутренняя характеристика преступного поведения, его внутренняя сторона?
объективная сторона;
видимая сторона;
субъективная сторона;
внутренняя сторона;
внутренняя характеристика.
Вопрос 2. Как называется лицо, совершившее преступление?
субъект преступления;
преступник;
подследственный;
подозреваемый;
ответчик.
Вопрос 3. Сколько видов составов преступлений выделяют в соответствии с их степенью общественной опасности?
один;
два;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 4. Какой состав преступления включает признаки, свойственные всем преступлениям данного вида, но без отягчающих или смягчающих
обстоятельств?
квалифицированный;
основной;
особо квалифицированный;
простой;
квалифицированный состав со смягчающими обстоятельствами.
Вопрос 5. На какие виды делятся составы преступлений по особенностям законодательного конструирования?
объективные и субъективные;
основные и вспомогательные;
общие и частные;
случайные и неизбежные;
материальные и формальные.
Задание 19.
Вопрос 1. Сколько разновидностей классификации объектов преступления предлагается и обосновывается правоохранительными органами?
одна;
две;
три;
четыре;
пять.
Вопрос 2. Как называется подразделение объектов на виды в зависимости от важности, содержания и общественных отношений?
классификация;
субординация;
распределение;
систематизация;
ранжирование.
Вопрос 3. Как осуществляют классификацию?
по диагонали;
по признакам;
по составу;
по вертикали и горизонтали;
по виду.
Вопрос 4. Как называется то отношение, ради охраны которого возникла уголовно-правовая норма?
субъект;
объект;
предмет;
факультативный объект;
основной объект.
Вопрос 5. Как называется общественное отношение, которому данным преступлением в одних случаях может быть причинен ущерб, а в других нет?
основной объект;
субъект;
факультативный объект;
предмет;
объект.
Задание 20.
Вопрос 1. Чем являются материальные вещи объективного мира или интеллектуальные ценности, в связи или по поводу некоторых совершаются преступления?
предметом преступления;
субъектом преступления;
объектом преступления;
целью преступления;
факультативным признаком.
Вопрос 2. Каким признаком состава преступления является предмет преступления?
доказательным;
явным;
факультативным;
материальным;
основным.
Вопрос 3. Какая статья УК РФ предусматривает совокупность всех общественных отношений, охраняемых уголовным законом?
ч. 1 ст. 6;
ч. 1 ст. 2;
ч. 2 ст. 3;
ч. 3 ст. 4;
ч. 4 ст. 5.
Вопрос 4. Какой объект охватывает определенную качественно однородную по своей сущности группу общественных отношений?
определенный;
конкретный;
общий;
родовой;
видовой.
Вопрос 5. По какой статье УК квалифицируется контрабанда наркотиков, оружия?
ч. 9 ст. 187;
ч. 5 ст. 191;
ч. 4 ст. 190;
ч. 3 ст. 189;
ч. 2 ст. 188.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называется внешняя сторона, внешнее проявление преступного посягательства?
субъективная сторона преступления;
предметная сторона преступления;
фактическая сторона преступления;
объективная сторона преступления;
факультативная сторона преступления;
Вопрос 2. Из анализа какой статьи УК РФ вытекает определение объективной стороны преступления?
14;
15;
16;
17;
18/
Вопрос 3. В каком количестве форм проявляется общественно опасное поведение (деяние):
в одной;
в двух;
в трех;
в четырех;
в пяти.
Вопрос 4. Назовите две формы проявления общественно опасного поведения (деяния)?
активность и пассивность;
подлог и членовредительство;
кража и грабеж;
воздействие и принуждение;
действие и бездействие.
Вопрос 5. Как называется пассивное поведение лица в ситуации, когда оно должно было действовать активно?
пассивность;
беспомощность;
бездействие;
равнодушие;
халатность.
Задание 22.
Вопрос 1. Как называется связь между общественно опасным деянием и наступившими общественно опасными последствиями?
предметная связь;
объективная связь;
причинная связь;
субъективная связь;
общественная связь.
Вопрос 2. Назовите явление, которое закономерно с внутренней необходимостью порождает другое явление, выступающее в качестве следствия:
причина;
событие;
явление;
происшествие;
катаклизм.
Вопрос 3. Как называются предметы, приспособления, которые виновный использует при посягательстве на объект преступления?
орудия преступления;
квалифицирующие признаки;
вещественные доказательства;
средства совершения преступления;
предметы преступления.
Вопрос 4. Как называется территория, объекты, на которых совершается общественно опасное деяние?
признаки;
объекты;
территория;
пространство;
место совершения преступления.
Вопрос 5. Как называются внешние обстоятельства, окружение, сопутствующие совершению деяния?
признаки;
обстановка совершения
преступления;
объекты;
факты;
доказательства.
Задание 23.
Вопрос 1. Какой элемент состава преступления определяет внутреннюю сторону совершенного общественно опасного деяния?
объективная сторона;
доказательная база;
субъективная сторона;
фактическая сторона;
мотивационная сторона.
Вопрос 2. Назовите признаки, образующие субъективную сторону преступления:
вина, мотив, цель;
средства, предметы;
формы, приспособления;
оружие, средства;
объекты, пространство.
Вопрос 3. Что является обязательным признаком субъективной стороны, ее ядром?
мотив;
вина;
цель;
средства;
объект.
Вопрос 4. О чем свидетельствует отсутствие вины вообще или соответствующей ее формы?
об отсутствии элементов преступления;
об отсутствии признаков преступления;
об отсутствии содержания преступления;
об отсутствии состава преступления;
об отсутствии мотива преступления.
Вопрос 5. Назовите факультативные признаки субъективной стороны:
вина;
содержание;
характер;
элемент;
мотив и цель.
Задание 24.
Вопрос 1. Как называется обязательный признак субъективной стороны преступления, понимаемый как психическое отношение лица к совершаемому деянию и наступившим последствиям?
мотив;
субъект;
вина;
объект;
цель.
Вопрос 2. Какими элементами характеризуется вина?
интеллектуальными и волевыми;
психологическими;
философскими;
социальными;
гуманитарными.
Вопрос 3. Назовите статью УК, указывающую на умышленную форму вины:
164;
165;
166;
167;
168.
Вопрос 4. Назовите количество статей Особенной части УК, предусматривающих умысел, как наиболее распространенную форму вины:
223;
224;
225;
226;
227.
Вопрос 5. В каком году в трактате Ч. Беккариа получал четкое теоретическое обоснование умысел, как самостоятельная форма вины?
1763 г.;
1764 г.;
1765 г.;
1766 г.;
1767 г.
Задание 25.
Вопрос 1. Сколько статей содержит действующий УК, в которых сконструированы составы с неосторожной формой вины?
28;
29;
30;
31;
32.
Вопрос 2. Назовите особую форму вины, заключающуюся в психическом отношении к преступным последствиям:
легкомыслие;
беспечность;
безответственность;
неосторожность;
халатность.
Вопрос 3. Назовите второй вид неосторожной формы вины:
небрежность;
легкомыслие;
беспечность;
безответственность;
халатность.
Вопрос 4. Назовите статью УК РФ, определяющую небрежность как вид неосторожной формы вины:
ч. 5 ст. 28;
ч. 4 ст. 27;
ч. 1 ст. 24;
ч. 1 ст. 25;
ч. 3 ст. 26.
Вопрос 5. В какой статье УК РФ раскрыт вид невиновного причинения вреда (казуса)?
ч. 5 ст. 31;
ч. 1 ст. 27;
ч. 2 ст. 28;
ч. 3 ст. 29;
ч. 4 ст. 30.


№3 Информатизация юридической деятельности

Сборник заданий по дисциплине
"Информатизация юридической деятельности"
Задание 1.
Вопрос 1. Создание индустрии информатики и превращение информационного продукта в товар приводит к глубинным социальным изменениям в обществе, трансформируя его …
из индустриального в информационное
из промышленного в кооперативное
из глобального в региональное
из локального в глобальное
нет правильного ответа
Вопрос 2. Пути решения наиважнейших из них были определены комплексом организационных, экономических и правовых мер в Указе Президента РФ от 20 января 1994 г. "Об основах государственной политики в сфере информатизации". Перечислите основные положения этого документа.
Создание и использование систем массового информационного обслуживания населения в различных сферах деятельности.
Создание и развитие основных компонентов инфраструктуры информатизации.
Обеспечение компьютерной грамотности, информационной культуры населения.
Верные варианты ответов 1,2,3.
Нет правильного ответа.
Вопрос 3. Информационная инфраструктура охватывает …
вычислительную технику,
средства коммуникации,
методическое и программное обеспечение, технологии,
вспомогательные виды деятельности
все вышеперечисленное
Вопрос 4. Создание современных информационных систем и сетей основывается на …
средствах телекоммуникаций
персональных компьютерах
компьютерных сетях
новой технике
нет правильного ответа
Вопрос 5. Если в условиях административно-командной системы основной упор делался на выявление затрат на машинную обработку информации, то сегодня актуальны …
быстрое принятие решений,
степень адекватности аналитических данных реальным процессам,
возможность использования экономико-математических методов и моделей для анализа конкретных финансово-производственных ситуаций
все вышеперечисленное
нет верного ответа
Задание 2.
Вопрос 1. Важнейшими свойствами управленческой и экономической информации являются:
достоверность и полнота;
ценность;
актуальность;
ясность и понятность;
все вышеперечисленное
Вопрос 2. Для экономической информации характерны:
большие объемы;
многократное повторение циклов ее получения и преобразования в установленные временные периоды (месяц, квартал, год и т.д.);
многообразие ее источников и потребителей;
значительный удельный вес логических операций при ее обработке;
все вышеперечисленное
Вопрос 3. Совокупность логически связанных реквизитов-признаков и реквизитов-оснований, имеющая экономический смысл, образует …
Показатель
Коэффициент
Ставку
Процент
реквизит
Вопрос 4. При проектировании автоматизированной обработки информации важное значение имеет изучение ее элементов …
в двух основных аспектах
в трех основных аспектах
в четырех основных аспектах
в пяти основных аспектах
в шести основных аспектах
Вопрос 5. Для системы характерны следующие основные свойства:
сложность; делимость;
целостность;
многообразие элементов и различие их природы;
структурированность;
все вышеперечисленное
Задание 3.
Вопрос 1. Новая информационная технология – это технология, которая основывается на …
применении компьютеров, активном участии пользователей (непрофессионалов в области программирования) в информационном процессе,
высоком уровне дружественного пользовательского интерфейса,
широком использовании пакетов прикладных программ общего и проблемного назначения,
доступе пользователя к удаленным базам данных и программам благодаря вычислительным сетям ЭВМ
все вышеперечисленное
Вопрос 2. По степени охвата АИТ задач управления выделяют …
электронную обработку данных
автоматизацию управленческой деятельности
компьютеризацию производства
верные ответы 1 и 2
нет правильного ответа
Вопрос 3. По классам реализуемых технологических операций АИТ рассматриваются по существу в программном аспекте и включают:
текстовую обработку, электронные таблицы,
автоматизированные банки данных,
обработку графической и звуковой информации,
мультимедийные и другие системы
все вышеперечисленное
Вопрос 4. Технология формирования видеоизображения получила

название …
компьютерной графики
цифровой технологии
мультимедийной технологии
текстовой обработки данных
нет правильного ответа
Вопрос 5. Программно-техническая организация обмена с компьютером текстовой, графической, аудио- и видеоинформацией получила название …
компьютерной графики
цифровой технологии
мультимедийной технологии
текстовой обработки данных
нет правильного ответа
Задание 4.
Вопрос 1. Наиболее простой функцией АРМ является …
информационно-справочное обслуживание
моделирование ситуаций
аналитическое прогнозирование
принятие решений
нет правильного ответа
Вопрос 2. Локализация АРМ позволяет …
осуществить оперативную обработку информации сразу же по ее поступлению
хранить результаты обработки сколь угодно долго по требованию пользователя
моделировать ситуации
верные варианты ответов 1 и 2
нет правильного ответа
Вопрос 3. Создание АРМ на базе персональных компьютеров обеспечивает:
простоту, удобство и дружественность по отношению к пользователю;
простоту адаптации к конкретным функциям пользователя;
компактность размещения и невысокие требования к условиям эксплуатации;
высокую надежность и живучесть; сравнительно простую организацию технического обслуживания;
все вышеперечисленное
Вопрос 4. Эффективным режимом работы АРМ является его функционирование в рамках локальной вычислительной сети в качестве …
рабочей станции
сервера
персонального компьютера
локальной машины
нет правильного ответа
Вопрос 5. АРМ «Управление ценными бумагами» позволяет решать следующие основные задачи:
ведение реестра акционеров;
регистрация операций по акциям;
начисление дивидендов; формирование отчетов;
выполнение аналитических расчетов и др.
все вышеперечисленное
Задание 5.
Вопрос 1. Информационное наполнение АРМ при определении круга пользователей и выяснении сущности решаемых ими задач осуществляет …
информационное обеспечение
техническое обеспечение
инструментальное обеспечение
программное обеспечение
нет правильного ответа
Вопрос 2. В сфере организационного управления пользователи могут быть условно разделены на …
Две категории
три категории
четыре категории
пять категорий
шесть категорий
Вопрос 3. Если АРМ является элементом распределенной системы обработки информации, например сети, существуют дополнительные требования к организации информационной базы:
Структура базы данных должна позволять легко расчленять ее на составные фрагменты, размещаемые на отдельных АРМ, обеспечивать защиту от несанкционированного доступа к данным.
Структура базы должна обеспечивать единовременный процесс корректировки нескольких одинаковых баз, хранящихся на разных АРМ.
База должна быть минимально избыточна и одновременно удобна для архивирования данных.
Верны ответы 1,2,3
Верны ответы 1 и 3
Вопрос 4. В составе программного обеспечения (ПО) АРМ можно выделить два основных вида обеспечения, различающихся по функциям:
Простое и сложное
общее (системное) и специальное (прикладное)
комплексное и линейное
простое и интегрированное
нет правильного ответа
Вопрос 5. Основными приложениями пакетов прикладных программ, входящих в состав специального ПО АРМ, являются …
обработка текстов, табличная обработка данных,
управление базами данных,
машинная и деловая графика,
организация человеко-машинного диалога, поддержка коммуникаций и работа в сетях
все вышеперечисленное
Задание 6.
Вопрос 1. Сеть позволяет:
построить распределенные хранилища информации (базы данных); расширить перечень решаемых задач по обработке информации;
повысить надежность информационной системы за счет дублирования работы ПК;
создать новые виды сервисного обслуживания, например, электронную почту;
снизить стоимость обработки информации;
все вышеперечисленное
Вопрос 2. Открытость …
Заключается в обеспечении возможности подключения в контур сети любых типов современных ПК.
Значимость и ценность сети должны определяться набором хранимых в ней знаний, данных и способностью технических средств оперативно их представлять либо обрабатывать.
Трактуется как
обеспечение высокого показателя «наработки на отказ» за счет оперативных сообщений об аварийном режиме, тестирования, программно-логического контроля и дублирования техники.
Заключается в минимизации времени отклика сети на запрос пользователя.
Предполагается, что сеть обеспечивает широкий набор сервисных функций по обслуживанию пользователя и предоставлению ему запрашиваемых информационных ресурсов.
Вопрос 3. Сеть обеспечивает …
защиту данных от несанкционированного доступа,
автоматическое восстановление работоспособности при аварийных сбоях,
высокую достоверность передаваемой информации и вычислительных процедур
верны ответы 1,2,3
нет правильного ответа
Вопрос 4. Для описания взаимодействия компонентов в сети используются …
протоколы и интерфейсы
Тексты и графика
Базы данных
Графические программы
Электронная почта
Вопрос 5. В проводных технологиях в качестве физической среды в каналах используются:
плоский двухжильный кабель;
витая пара проводов;
коаксиальный кабель;
световод;
все вышеперечисленное
Задание 7.
Вопрос 1. Информационная подсистема бухгалтерского учета традиционно включает следующие комплексы задач:
учет основных средств, учет материальных ценностей,
учет труда и заработной платы,
учет готовой продукции, учет финансово-расчетных операций, учет затрат на производство,
сводный учет и составление отчетности
все вышеперечисленное
Вопрос 2. Типовые бухгалтерские документы делятся на …
межотраслевые и отраслевые
электронные и бумажные
табличные и текстовые
одностраничные и многостраничные
нет правильного ответа
Вопрос 3. Разовый документ используется для совершения …
однократной хозяйственной операции
многократных действий
однотипных действий, но не более 10-ти раз
не более пяти хозяйственных операций
нет правильного ответа
Вопрос 4. Однострочный документ содержит …
Пять учетных позиций
Четыре учетные позиции
Три учетные позиции
Две учетные позиции
одну учетную позицию
Вопрос 5. При компьютеризации бухгалтерских задач используются классификаторы различных видов:
Общегосударственные
Отраслевые
Локальные
Верные ответы 1,2,3
Верные ответы 1 и 2
Задание 8.
Вопрос 1. Основой экспертной системы является …
совокупность знаний (базы знаний), структурированных в целях формализации процесса принятия решений
локальная компьютерная сеть
сервер
глобальная сеть
персональный компьютер
Вопрос 2. Преимущества экспертных систем по сравнению с использованием опытных специалистов состоят в следующем:
достигнутая компетентность не утрачивается, может документироваться, передаваться, воспроизводиться и наращиваться;
имеют место более устойчивые результаты, отсутствуют эмоциональные и другие факторы человеческой ненадежности;
высокая стоимость разработки уравновешивается низкой стоимостью эксплуатации, возможностью копирования, а в совокупности они дешевле высококвалифицированных специалистов;
верные варианты ответов 1,2,3
нет правильного ответа
Вопрос 3. Неформализованные задачи обычно обладают следующими особенностями:
ошибочностью, неоднозначностью, неполнотой и противоречивостью исходных данных;
ошибочностью, неоднозначностью, неполнотой и противоречивостью знаний о проблемной области и решаемой задаче;
большой размерностью пространства решения, т.е. перебор при поиске решения весьма велик;
динамически изменяющимися данными и знаниями.
Все вышеперечисленное
Вопрос 4. Типичная статическая ЭС состоит из следующих основных компонентов:
решателя (интерпретатора);
рабочей памяти (РП), называемой также базой данных (БД);
базы знаний (БЗ); компонентов приобретения знаний;
объяснительного компонента; диалогового компонента;
все вышеперечисленное
Вопрос 5. База данных (рабочая память) …
предназначена для хранения исходных и промежуточных данных решаемой в текущий момент задачи.
в ЭС предназначена для хранения долгосрочных данных, описывающих рассматриваемую область (а не текущих данных), и правил, описывающих целесообразные преобразования данных этой области.
используя исходные данные из рабочей
памяти и знания из БЗ, формирует такую последовательность правил, которые, будучи примененными к исходным данным, приводят к решению задачи.
приобретения знаний автоматизирует процесс наполнения ЭС знаниями, осуществляемый пользователем-экспертом.
объясняет, как система получила решение задачи (или почему она не получила решение) и какие знания она при этом использовала, что облегчает эксперту тестирование системы и повышает доверие пользователя к полученному результату.
Задание 9.
Вопрос 1. В разработке ЭС участвуют представители следующих специальностей:
эксперт в проблемной области, задачи которой будет решать ЭС;
инженер по знаниям - специалист по разработке ЭС (используемые им технологию, методы называют технологией (методами) инженерии знаний);
программист по разработке инструментальных средств (ИС), предназначенных для ускорения разработки ЭС;
все вышеперечисленные
нет правильного ответа
Вопрос 2. Чтобы разработка ЭС была возможной для данного приложения, необходимо одновременное выполнение по крайней мере следующих требований:
существуют эксперты в данной области, которые решают задачу значительно лучше, чем начинающие специалисты; эксперты сходятся в оценке предлагаемого решения, иначе нельзя будет оценить качество разработанной ЭС;
эксперты способны вербализовать (выразить на естественном языке) и объяснить используемые ими методы, в противном случае трудно рассчитывать на то, что знания экспертов будут "извлечены" и вложены в ЭС; решение задачи требует только рассуждений, а не действий;
задача не должна быть слишком трудной (т.е. ее решение должно занимать у эксперта несколько часов или дней, а не недель); задача хотя и не должна быть выражена в формальном виде, но все же должна относиться к достаточно "понятной" и структурированной области, т.е. должны быть выделены основные понятия, отношения и известные (хотя бы эксперту) способы получения решения задачи;
решение задачи не должно в значительной степени использовать "здравый смысл" (т.е. широкий спектр общих сведений о мире и о способе его функционирования, которые знает и умеет использовать любой нормальный человек), так как подобные знания пока не удается (в достаточном количестве) вложить в системы искусственного интеллекта;
все вышеперечисленное
Вопрос 3. Приложение соответствует методам ЭС, если решаемая задача обладает совокупностью следующих характеристик:
задача может быть естественным образом решена посредством манипуляции с символами (т.е. с помощью символических рассуждений), а не манипуляций с числами, как принято в математических методах и в традиционном программировании;
задача должна иметь эвристическую, а не алгоритмическую природу, т.е. ее решение должно требовать применения эвристических правил. Задачи, которые могут быть гарантированно решены (с соблюдением заданных ограничений) с помощью некоторых формальных процедур, не подходят для применения ЭС;
задача должна быть достаточно сложна, чтобы оправдать затраты на разработку ЭС. Однако она не должна быть чрезмерно сложной (решение занимает у эксперта часы, а не недели), чтобы ЭС могла ее решать;
задача должна быть достаточно узкой, чтобы решаться методами ЭС, и практически значимой;
все вышеперечисленное
Вопрос 4. На этапе идентификации …
определяются задачи, которые подлежат решению, выявляются цели разработки, определяются эксперты и типы пользователей.
проводится содержательный анализ проблемной области, выявляются используемые понятия и их взаимосвязи, определяются методы решения задач.
выбираются ИС и определяются способы представления всех видов знаний, формализуются основные понятия,
определяются способы интерпретации знаний, моделируется работа системы, оценивается адекватность целям системы зафиксированных понятий, методов решений, средств представления и манипулирования знаниями.
осуществляется наполнение экспертом базы знаний.
Вопрос 5. Зависимость состава знаний от требований пользователя проявляется в следующем:
какие задачи (из общего набора задач) и с какими
данными хочет решать пользователь; каковы предпочтительные способы и методы решения;
при каких ограничениях на количество результатов и способы их получения должна быть решена задача;
каковы требования к языку общения и организации диалога;
какова степень общности (конкретности) знаний о проблемной области, доступная пользователю; каковы цели пользователей;
все вышеперечисленное
Задание 10.
Вопрос 1. Система поддержки принятия решений — это …
диалоговая автоматизированная система, использующая правила принятия решений и соответствующие модели с базами данных, а также интерактивный компьютерный процесс моделирования
экспертная система
специальная база данных
компьютерная сеть
нет правильного ответа
Вопрос 2. Хранилище данных представляет собой …
Специальную таблицу
банк данных определенной структуры, содержащий информацию о производственном процессе компании в историческом контексте
текстовые файлы
картотеки
нет правильного ответа
Вопрос 3. Производительность:
физические структуры хранилища данных специальным образом оптимизированы для выполнения абсолютно произвольных выборок, что позволяет строить действительно быстрые системы запросов.
специфическая логическая организация хранилища и существующее специализированное ПО позволяют создавать аналитические системы с минимальными затратами на программирование.
интеграция данных из разных источников уже сделана, поэтому не надо каждый раз производить соединение данных для запросов требующих информацию из нескольких источников.
OLTP-системы оперируют с актуальными данными, срок применения и хранения которых обычно не превышает величины текущего бизнес-периода (полугода-год), в то время как информационное хранилище данных нацелено на долговременное хранение информации в течение 10-15 лет.
выделенность информационного хранилища существенно снижает нагрузку на OLTP-системы со стороны аналитических приложений, тем самым производительность существующих систем не ухудшается, а на практике происходит уменьшение времени отклика и улучшение доступности систем.
Вопрос 4. Аналитические системы СППР позволяют решать такие основные задачи:
ведение отчётности,
анализ информации в реальном времени (OLAP)
интеллектуальный анализ данных
все вышеперечисленное
нет верного ответа
Вопрос 5. Термин OLAP ввел E. F. Codd в …
1993 году
1980 году
1982 году
1999 году
1995 году
Задание 11.
Вопрос 1. Специализированные системы КонсультантБухгалтер:ВерсияПроф и КонсультантФинансист предоставляют консультации …
специалистов Минфина
специалистов МНС, ЦБ РФ
других министерств и ведомств
независимых экспертов
все вышеперечисленное
Вопрос 2. Обширная информация о судебной практике федеральных арбитражных судов округов (ФАС) по делам, рассмотренным в ФАС в порядке кассации, содержится в системах семейства …
КонсультантАрбитраж:ОкружнойВыпуск
КонсультантБухгалтер
1С: Предприятие
Галактика
Нет правильного ответа
Вопрос 3. Система КонсультантМедицинаФармацевтика предоставляет пользователю …
документы, регламентирующие сферу медицинской и фармацевтической деятельности,
консультации аудиторов,
комментарии, разъясняющие специфические аспекты работы медицинских и фармацевтических организаций
все вышеперечисленное
нет правильного ответа
Вопрос 4. Система поддержки принятия решений по бухгалтерскому учету и налогообложению разработана специально для …
бухгалтеров, аудиторов и налоговых инспекторов.
используется на предприятиях, ведущих учет по Общему плану счетов.
особый интерес представляет для аудиторских и консалтинговых фирм, а также налоговых органов
все вышеперечисленное
нет правильного ответа
Вопрос 5. Основу информационного наполнения системы поддержки принятия решений в финансово-кредитной сфере составляют консультационные материалы, подготовленные сотрудниками органов государственной власти и управления Российской Федерации, среди которых:
Министерство финансов РФ; Министерство РФ по налогам и сборам
Государственный таможенный комитет РФ; Министерство экономики РФ
Центральный банк РФ;
Главное управление Центрального банка по Москве и Санкт-Петербургу
Ассоциация российских банков; Пенсионный фонд РФ и другие
Все вышеперечисленное
Задание 12.
Вопрос 1. Интеллектуальные агенты – это …
программы, способные действовать, рассуждать и коммуницировать с себе подобными, или с пользователем
специальные люди
менеджеры компании
маркетологи
нет правильного ответа
Вопрос 2. Для моделирования рассуждений каждый агент обладает сложной структурой памяти:
память для хранения базы знаний (долгосрочная память),
память образов для хранения воспринятой сцены (среднесрочная память),
память актуализированных понятий, необходимых для промежуточных рассуждений (среднесрочная память),
память фактов, а также сообщений (краткосрочная память),
все вышеперечисленное
Вопрос 3. Построенные агенты могут решать следующие задачи:
определение групп и видов наиболее выгодных для фирмы групп товаров,
обоснование объемов кредитов для финансирования закупок
определение предельной процентной ставки,
определение наилучшей скидки при оптовых закупках товаров и торговой наценки на товар и т.п.
все вышеперечисленное
Вопрос 4. Сообщения агентов могут включать …
запрос на дополнительную информацию
содержать предложение
передавать состояние агента или его планы
все вышеперечисленное
нет правильного ответа
Вопрос 5. Архитектура мультиагентной системы включает в себя …
конструктор миров и агентов, позволяющий создать базу знаний и запустить исполняющую систему, обеспечивающую возможность построения конкретных сцен и реализацию процессов моделирования
базу данных
базу знаний
экспертную систему
нет правильного ответа


№4 Семейное право

Желаем Вам успехов!
Сборник заданий по дисциплине «Семейное право».
Задание 1.
Изучить главу 1.
Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
Вопрос 1. Семейное право регулирует следующие отношения:
личные неимущественные отношения между гражданами;
только личные неимущественные отношения между супругами;
только личные имущественные отношения между супругами;
личные неимущественные и имущественные отношения между супругами;
имущественные отношения между организациями.
Вопрос 2. Семейное право устанавливает:
условия и порядок вступления в брак;
получение наследства после смерти одного из родственников;
оформление сделок по дарению одному из членов семьи;
передача имущества, принадлежащего одному из членов семьи, какой-либо организации по завещанию;
все перечисленное.
Вопрос 3. К специфическим особенностям семейных отношений относятся:
семейные отношения возмездные;
семейные отношения являются строго личными;
семейные отношения являются общественными;
семейные отношения возникают из односторонних волеизъявлений субъектов;
все перечисленное.
Вопрос 4. Семейные отношения возникают:
только из соглашений;
только из брачного договора;
из специфических юридических фактов, указанных в законе;
из односторонних волеизъявлений субъектов семейного права;
все перечисленное.
Вопрос 5. Семейные отношения являются:
отчуждаемыми;
передаваемыми в порядке универсального правопреемства;
передаваемыми по соглашению сторон;
неотчуждаемыми;
общественными.
Задание 2.
Продолжить изучение главы 1. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Семейные отношения регулируются:
императивным;
диспозитивным методом;
императивным и диспозитивным методом;
дозволительным методом;
диспозитивным и ситуационным методом.
Вопрос 2. Императивное регулирование осуществляется:
государственной властью принудительно;
общественностью;
судом;
супругами и другими членами семьи;
органами опеки и попечительства.
Вопрос 3. Императивные нормы применяются в следующих институтах семейного права:
заключение брачного договора;
заключение согласия о выплате алиментов;
лишение родительских прав;
заключение брака в церкви;
договор о распределении домашних обязанностей между супругами.
Вопрос 4. Брачный договор регулирует:
личные неимущественные отношения супругов;
личные имущественные отношения супругов;
неимущественные отношения родителей и детей;
отношения между усыновителями и усыновленными;
отношения между супругами и органами опеки и попечительства.
Вопрос 5. Нормы, предусматривающие возможность прямого конкретизирующего регулирования актом правоприменительного органа в зависимости от особой конкретной ситуации, называются:
императивными;
диспозитивными;
регулирующими;
ситуационными;
правоустанавливающими.
Задание 3.
Продолжить изучение главы 1. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Семейное законодательство находится:
только в ведении Российской Федерации;
в совместном ведении Российской Федерации и субъектов РФ;
в ведении муниципальных образований;
в ведении супругов;
в ведении других членов семьи.
Вопрос 2. Основным источником Семейного права является:
Конституция РФ;
Федеральные законы России;
Гражданское законодательство;
Семейный Кодекс РФ;
Гражданский Кодекс РФ.
Вопрос 3. Субъекты РФ вправе регулировать семейные отношения в следующем случае:
если семейные отношения непосредственно СК РФ не урегулированы;
если семейные отношения непосредственно СК РФ урегулированы;
если семейные отношения прямо не отнесены СК РФ к их ведению;
если семейные отношения урегулированы органами исполнительной власти муниципального образования;
если семейные отношения урегулированы гражданским законодательством РФ.
Вопрос 4. Если имеются противоречия между положениями международного договора и положениями Семейного Кодекса РФ, то применяются:
нормы Семейного Кодекса РФ;
нормы Гражданского Кодекса РФ;
нормы международного договора;
не применяются никакие нормы, а вопрос решается по решению

суда;
нормы органов законодательной власти Муниципального образования.
Вопрос 5. Ведомственные акты в сфере семейных правоотношений применяются в случаях:
не предусмотренных Указами Президента РФ;
не предусмотренных Постановлениями Правительства РФ;
прямо предусмотренных решениями Верховного Суда РФ;
прямо предусмотренных органами законодательной власти муниципального образования;
прямо предусмотренных Федеральными законами.
Задание 4.
Продолжить изучение главы 2. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Семейная правоспособность возникает:
с момента рождения;
с 14 лет;
с 16 лет;
с 18 лет;
с момента регистрации брака в органе ЗАГСа.
Вопрос 2. Наличие дееспособности для участия в семейных правоотношениях:
обязательно;
не обязательно;
не всегда необходимо;
определяется только родителями;
определяется органами опеки и попечительства.
Вопрос 3. В состав правоспособности в семейном праве входят:
способность к вступлению в брак;
способность к усыновлению;
способность быть назначенным опекуном;
способность быть назначенным попечителем;
все перечисленное.
Вопрос 4. Участниками семейных правоотношений могут быть:
государство;
граждане;
юридические лица;
органы опеки и попечительства;
суды.
Вопрос 5. Действие, которое соответствует предписаниям правовых норм, называется:
правомерным;
неправомерным;
правонарушением;
проступком;
преступлением.
Задание 5.
Продолжить изучение главы 2. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Для семейного права более типичным являются:
чисто абсолютные правоотношения;
чисто относительные правоотношения;
защитные правоотношения;
моральные правоотношения;
обычаи.
Вопрос 2. По субъектному составу семейные правоотношения делятся на состоящие из:
одного участника;
двух или трех участников – граждане;
двух или трех участников – организаций;
более 4-х участников – граждан;
более 4-х участников – организаций.
Вопрос 3. Защита семейных прав осуществляется:
органами опеки и попечительства;
судом;
прокурором;
органами внутренних дел;
все перечисленное.
Вопрос 4. Основанием применения мер ответственности в семейном праве является:
только субъект;
только действие и последствия;
только вина;
только наличие объекта;
состав правонарушения.
Вопрос 5. Вина субъекта семейного правонарушения представляет собой:
внутреннее психическое отношение лица к своим действиям или бездействию;
причинную связь между действием и последствием;
только действие;
только бездействие;
мотив и цель субъекта правонарушения.
Задание 6.
Продолжить изучение главы 3. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Одно из значений регистрации брака:
регистрация брака способствует воспитанию ответственного отношения к нему;
юридически заключенным брак считается только при оформлении его в церкви;
регистрация брака порождает взаимные права и обязанности супругов;
брак, оформленный в органах ЗАГСа, не охраняется государством;
фактическое супружество, то есть сожительство также является браком.
Вопрос 2. Не допускается заключение брака между:
лицами, из которых хотя бы одно признано судом ограничено дееспособным;
усыновителями и усыновленными;
двоюродными братьями и сестрами;
троюродными братьями и сестрами;
все перечисленное.
Вопрос 3. Заключение брака производится, в основном, по истечении следующего срока после подачи заявления:
15 дней;
20 дней;
одного месяца;
трех месяцев;
четырех месяцев.
Вопрос 4. Иностранцы на территории РФ могут заключать браки:
только в органе ЗАГСа РФ;
только в посольствах соответствующего иностранного государства;
или в органе ЗАГСа РФ или в посольстве соответствующего иностранного государства;
только по месту жительства и гражданства иностранного гражданина;
следует заключить брак и в РФ и в том государстве, где иностранный гражданин имеет гражданство.
Вопрос 5. Гражданин вправе обратиться с жалобой на действия, нарушающие его права и свободы:
в вышестоящий в порядке подчиненности государственный орган;
в арбитражный суд;
в прокуратуру;
в
органы местного самоуправления;
в органы МВД.
Задание 7.
Продолжить изучение главы 3. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1.Какой нормативный акт регулирует условия заключения брака между гражданином РФ и иностранным гражданином на территории РФ:
только законодательством РФ без соблюдения требований ст. 14 СК РФ;
только законодательством РФ с соблюдением требований ст. 14 СК РФ;
только законодательством страны, гражданином которой является одно из лиц, вступающих в брак;
законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака без соблюдения требований ст. 14 СК РФ;
законодательством государства, гражданином которого лицо является в момент заключения брака с соблюдением требований ст. 14 СК РФ.
Вопрос 2. Признание заключенного за границей брака действительным в РФ означает, что:
он не будет иметь такую же юридическую силу, как и брак, заключенный на территории РФ;
он будет иметь такую же юридическую силу, как и брак, заключенный на территории РФ;
он будет иметь такую же юридическую силу при условии бракосочетания в церкви;
он будет иметь такую же юридическую силу при последующем заключении брака в органе ЗАГСа РФ;
он будет иметь юридическую силу при последующей регистрации его в органе опеки и попечительства РФ.
Вопрос 3. Исковая давность на требование признания брака недействительным:
равна одному году;
равна трем годам;
равна пяти годам;
равна шести годам;
исковая давность не распространяется.
Вопрос 4. Презумпция действительности брака может быть опровергнута:
только в арбитражном суде;
только в суде общей юрисдикции;
только решением органа опеки и попечительства;
только постановлением прокурора;
только решением органа местного самоуправления.
Вопрос 5. Требовать признания брака недействительным вправе:
органы местного самоуправления;
родители дееспособного супруга, достигшего 18 лет;
прокурор;
органы ЗАГСа, в котором брак был заключен;
арбитражный суд по месту нахождения ЗАГСа, в котором брак был заключен.
Задание 8.
Продолжить изучение главы 3. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Одним из оснований прекращения брака является:
объявление одного из супругов в судебном порядке ограниченно дееспособным;
объявление в судебном порядке безвестно отсутствующего супруга умершим;
если другой супруг осужден за совершение преступления к лишению свободы сроком не менее 5-ти лет;
заявление родителей одного из супругов в орган ЗАГСа;
искового заявления родителей одного из супругов, поданное в арбитражный суд.
Вопрос 2. Расторжение брака в административном порядке производится:
органами опеки и попечительства;
органами ЗАГСа РФ;
органами местного самоуправления;
судом общей юрисдикции;
арбитражным судом.
Вопрос 3. За государственную регистрацию расторжения брака при взаимном согласии супругов, не имеющих несовершеннолетних детей, взыскивается госпошлина в размере:
20% от минимального размера оплаты труда;
50% от минимального размера оплаты труда;
100% от минимального размера оплаты труда;
150% от минимального размера оплаты труда;
200% от минимального размера оплаты труда.
Вопрос 4. Брак, расторгнутый в суде, считается прекратившимся:
с момента регистрации в органе ЗАГСа;
с момента обращения одного из супругов в орган ЗАГСа;
с момента обращения обоих супругов в орган ЗАГСа;
с момента уплаты госпошлины за развод одним из супругов;
с момента уплаты госпошлины за развод обоими супругами.
Вопрос 5. У ребенка спрашивают в суде согласие на проживание с одним из родителей:
с пятилетнего возраста;
с 7-ми лет;
с 9-ти лет;
с 10-ти лет;
с 14-ти лет.
Задание 9.
Продолжить изучение главы 4. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Презумпция отцовства действует в случае рождения ребенка с момента расторженного брака в течение:
ста дней;
двухсот дней;
трехсот дней;
четырехсот дней;
четырехсот пятидесяти дней.
Вопрос 2. К правам ребенка относятся:
право свободно выражать свое мнение;
право в девять лет изменить
фамилию, имя и отчество;
право распоряжаться своим недвижимым имуществом с 10 лет;
право с 14 лет вступать в брак, зарегистрированный в органе ЗАГСа;
право с 10 лет самому подать иск в суд на неправильное поведение своих родителей по отношению к его правам.
Вопрос 3. К имущественным правам ребенка относятся:
право на заботу со стороны родителей;
право на общение с бабушкой;
право владеть, пользоваться и распоряжаться имуществом совместно с родителями по взаимному согласию, если ребенок проживает с родителями;
право на совместное проживание с родителями;
все перечисленное.
Вопрос 4. Ребенок может обращаться с иском в суд при нарушении прав со стороны родителей:
с 9 лет;
с 10 лет;
с 12 лет;
с 13 лет;
с 14 лет.
Вопрос 5. Обследование условий жизни ребенка проводят и знакомятся с его жалобами:
руководители школ;
административные комиссии;
органы опеки и попечительства;
органы МВД;
судебные исполнители.
Задание 10.
Продолжить изучение главы 4. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. К признаку родительских прав относится:
бессрочный характер прав;
срочный характер прав;
интересы родителей и детей не сочетаются;
права не могут быть одновременно обязанностями;
принадлежат в большей мере матери, чем отцу.
Вопрос 2. Эмансипация или снижение брачного возраста для несовершеннолетних родителей возможна:
с 13 лет;
с 14 лет;
с 15 лет;
с 16 лет;
невозможна.
Вопрос 3. Право на воспитание ребенка включает следующее правомочие:
личное общение ребенка с обоими родителями;
правомочие по религиозному воспитанию детей;
право на образование;
право представлять и защищать интересы своих детей;
все перечисленное.
Вопрос 4. Лишение родительских прав производится только:
органами опеки и попечительства;
административными комиссиями;
арбитражным судом;
судом общей юрисдикции;
комиссией по делам несовершеннолетних.
Вопрос 5. Иск об ограничении родительских прав может быть предъявлен:
учреждениями социальной защиты населения;
комиссиями по делам несовершеннолетних;
прокурором;
дошкольными общеобразовательными учреждениями;
все перечисленное.
Задание 11.
Продолжить изучение главы 5. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Совершеннолетние дети платят алименты своим родителям в следующих случаях:
если они нетрудоспособны и лишены родительских прав;
если они трудоспособны, но нуждаются в материальной помощи;
если они нетрудоспособны, нуждаются в материальной помощи и не лишены родительских прав;
если они не нуждаются в материальной помощи, но нетрудоспособны;
если родители не оказывали ранее материальную помощь своим детям.
Вопрос 2. При определении размера алиментов, которые платят дети своим родителям, суд вправе решить:
возложить плату и на других совершеннолетних детей данного родителя, а не только на того, к кому предъявлен иск;
алименты будет платить только тот, к кому предъявлен иск;
алименты платит только тот из детей, который лучше материально обеспечен;
все дети платят алименты, независимо от их материального положения;
отказать в иске, если родитель трудоспособен и нуждается в материальной поддержке.
Вопрос 3. Алименты на содержание ребенка не выплачиваются, если:
ребенок имеет другие источники существования;
подросток досрочно вступит в брак;
прекратились родительские правоотношения путем лишения родительских прав;
родители ограничены в родительских правах;
все перечисленное.
Вопрос 4. На одного ребенка по долевому принципу взыскиваются алименты в следующем размере от заработка или иного ежемесячного дохода в размере:
одной четверти;
одной трети;
двух четвертей;
двух третей;
одной второй.
Вопрос 5. Дополнительные расходы на ребенка при наличии исключительных обстоятельств определяется судом:
в процентах от зарплаты родителей (или одного из них) по основному месту работы за 1 год ;
в процентах от совокупного дохода родителей за 1 год (или одного родителя);
в процентах от ежемесячной зарплаты по основному месту работы одного из родителей;
в твердой денежной сумме, выплачиваемой
одним из родителей;
в твердой денежной сумме, выплачиваемой ежемесячно одним из родителей.
Задание 12.
Продолжить изучение главы 5. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. От бывшего супруга после развода право на получение алиментов имеет другой супруг в следующих случаях:
нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым в течение 1 года после брака;
нетрудоспособный нуждающийся супруг, который стал таковым через 2 года после расторжения брака;
если брак был непродолжительным;
если эта нетрудоспособность наступила в случае злоупотребления спиртными напитками;
нуждающийся супруг, достигший пенсионного возраст, по истечении 5 лет со дня расторжения брака, если супруги состояли в браке длительное время.
Вопрос 2. Трудоспособные совершеннолетние обязаны содержать:
своих полнородных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер;
своих двоюродных несовершеннолетних нуждающихся в помощи братьев и сестер;
своих двоюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер;
своих троюродных нетрудоспособных нуждающихся в помощи совершеннолетних братьев и сестер;
все перечисленное.
Вопрос 3. Внуки обязаны платить алименты бабушкам и дедушкам в следующих случаях:
если бабушка и дедушка являются трудоспособными и получают пенсию;
если бабушка и дедушка являются трудоспособными и не получают пенсию;
если не платят их родители;
если платят их родители;
все перечисленное.
Вопрос 4. Обязанность платить алименты возлагается на следующих лиц:
пасынки и падчерицы, если тот, кто их содержал и воспитывал, заменял одного из родителей;
внуки;
братья и сестры;
лица, находившиеся на фактическом воспитании;
все перечисленное.
Вопрос 5. Администрация организации обязана уплачивать и переводить алименты со дня выплаты зарплаты или иного дохода не позднее чем:
в месячный срок;
в десятидневный срок;
в семидневный срок;
в пятидневный срок;
в трехдневный срок.
Задание 13.
Продолжить изучение главы 6. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Дела об установлении усыновления рассматриваются:
органами опеки и попечительства;
органами местного самоуправления;
арбитражным судом;
судом общей юрисдикции;
инспекцией по делам несовершеннолетних.
Вопрос 2. При усыновлении должно быть соблюдено следующее условие:
у ребенка с 8 лет спрашивают его согласие;
у родителей, лишенных судом родительских прав, спрашивают их согласие;
у опекунов или попечителей спрашивают их согласие;
у недееспособных родителей спрашивают их согласие;
все перечисленное.
Вопрос 3. Органом, производящим учет иностранных граждан и лиц без гражданства, по вопросу об усыновлении российского гражданина является:
Правительство РФ;
Госдума РФ;
Министерство здравоохранения РФ;
Органы исполнительной власти субъектов Федерации;
Органы муниципального самоуправления.
Вопрос 4. Опека устанавливается над детьми:
до 14 лет;
от 14 до 15 лет;
от 15 до 16 лет;
от 16 до 17 лет;
от 17 до 18 лет.
Вопрос 5. Установление опеки это:
прекращение родительских правоотношений;
продолжение родительских правоотношений;
согласие родителей несовершеннолетнего;
согласие супруга будущего опекуна;
пожелание несовершеннолетнего.
Задание 14.
Продолжить изучение главы 6. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Правовой основой приемной семьи является:
решение органов местного самоуправления;
договор между органами опеки и попечительства и приемными родителями;
постановление органов исполнительной власти субъектов Федерации;
решение суда о приемной семье;
на записи акта гражданского состояния в органе ЗАГСа по месту жительства приемных родителей.
Вопрос 2. Воспитанникам приемных семей выплачивается:
денежные средства на их содержание за счет бюджета субъекта РФ;
ежегодно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета;
ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счет Федерального бюджета;
ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за
счет бюджетных средств органов местного самоуправления;
правильный вариант ответа № 3,4.
Вопрос 3. Число детей в приемной семье, включая и родных, не должно превышать:
3-х человек;
5-ти человек;
6-ти человек;
7-ми человек;
8-ми человек.
Вопрос 4. Договор о передаче ребенка в приемную семью заключается:
только на определенный срок;
только на неопределенный срок;
или на определенный или на неопределенный срок по согласованию сторон;
на срок до исполнения ребенку 21 года;
на срок до исполнения ребенку 16 лет.
Вопрос 5. Ребенок, переданный в приемную семью, не имеет права:
выражать с 10 лет свое согласие на передачу его в приемную семью;
насследовать за своими кровными родителями имущество;
получать причитающиеся ему пенсию и алименты;
изменять имя, отчество и фамилию в связи с передачей его в приемную семью;
на сохранение жилья, которое принадлежало его умершим родителям.
Задание 15.
Продолжить изучение главы 7. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. К актам гражданского состояния, регистрацию которых производят органы ЗАГСа, относятся:
удостоверение сделки;
установление отцовства;
государственная регистрация договора купли-продажи жилого дома;
оформление дарения согласно договору;
оформление наследования согласно завещанию.
Вопрос 2. Органы ЗАГСа образуются:
Органами местного самоуправления;
Правительством РФ;
Органами государственной власти;
Министерством образования РФ;
Министерством юстиции РФ.
Вопрос 3. Государственная регистрация актов гражданского состояния устанавливается в целях:
охраны только неимущественных прав граждан;
контроля за поведением граждан в РФ;
осуществления надзора органами государственной власти за имуществом граждан РФ;
охраны только имущественных прав граждан;
охраны имущественных и личных неимущественных прав граждан.
Вопрос 4. Формы заявлений граждан и бланков свидетельств о государственной регистрации актов гражданского состояния утверждаются:
Государственной Думой РФ;
Правительством РФ;
Органами государственной власти субъектов Федерации;
Органами местного самоуправления;
Министерством Юстиции РФ.
Вопрос 5. Актовые книги должны храниться:
25 лет;
30 лет;
40 лет;
70 лет;
75 лет.
Задание 16.
Продолжить изучение главы 7. Отметить правильный вариант ответа в карточке ответов.
Вопрос 1. Основанием для государственной регистрации рождения является документ установленной формы о рождении, выданный:
медицинской организацией, врач которой оказывал медицинскую помощь при родах;
медицинской организацией, в которой происходили роды;
медицинской организацией, в которую мать обратилась после родов;
лицом, занимающимся частной медицинской практикой, находившимся при родах вне медицинской организации;
все перечисленное.
Вопрос 2. В свидетельство о рождении вносятся следующие сведения:
сведения о документе, подтверждающем факт рождения ребенка;
сведения о документе, являющимся основанием для внесения сведений об отце;
фамилия, имя, отчество, гражданство родителей;
фамилия, имя, отчество и место жительства заявителя;
юридический адрес органа, заявившего о рождении ребенка.
Вопрос 3. В свидетельство о расторжении брака вносятся следующие сведения:
дата составления и номер записи акта о расторжении брака;
дата составления, номер записи акта о заключении брака;
наименование органа ЗАГСа, в котором произведена государственная регистрация заключения брака;
реквизиты документов, удостоверяющих личность расторгнувших брак;
все перечисленное.
Вопрос 4. В запись акта о перемене имени вносятся следующие сведения:
дата выдачи свидетельства о перемене имени;
дата и номер записи акта о рождении;
номер и серия паспорта или другого документа, удостоверяющего личность лица, желающего поменять имя;
место государственной регистрации перемены имени;
все перечисленное.
Вопрос 5. Свидетельство о смерти содержит следующие сведения:
фамилия, имя, отчество родителей умершего;
причина смерти, указанная в медицинской справке;
фамилия, имя, отчество лица, которому выдано свидетельство о
смерти;
дата составления и номер записи акта о смерти;
дата вступления в силу решения суда об объявлении лица умершим.






№5 Гражданское право

Сборник заданий по дисциплине "Гражданское право" (часть 1)
Задание 1.
Вопрос 1. Какие общественные отношения регулируют нормы гражданского права?
Имущественные. +
Личные неимущественные. +

Вопрос 2. Что означает юридическое равенство сторон в гражданском праве?
стороны конкретного отношения наделены равными правами;
возникновение правоотношения и его содержание в равной мере зависят от обеих сторон;
возникновение правоотношения и его содержание зависят целиком от одной из сторон;
возникновение правоотношения и его содержание зависят от обеих сторон, но в неравной мере;
верны ответы п.п. 2 и 4.
Вопрос 3. Чем отличаются личные неимущественные отношения от имущественных?
они лишены экономического содержания.
личные неимущественные отношения складываются только между гражданами.
по способам защиты.
по субъектам;
нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что понимается под термином "гражданское право"?
это отрасль права как определенная совокупность правовых норм;
наука как система знаний, идей, представлений о гражданско-правовых явлениях;
учебная дисциплина;
учебник;
все перечисленное в п.п. 1,2,3.
Вопрос 5. В каком случае арбитражный суд или третейский суд может отказать лицу в защите принадлежащего ему права?
в случае несоблюдения требований, предусмотренных пунктом 1 ст. 10 ГУ РФ;
когда действия граждан и юридических лиц, осуществлялись исключительно с намерением причинить вред другому лицу;
когда было злоупотребление правом в иных формах;
гражданские права использовались в целях ограничения конкуренции;
все вышеперечисленное.
Задание 2
Вопрос 1. Кто может выступать субъектом в гражданско-правовых отношениях?
граждане (физические лица);
юридические лица;
Российская Федерация, субъекты Российской Федерации;
муниципальные образования;
все перечисленные субъекты.
Вопрос 2. Что является содержанием гражданского правоотношения?
субъективные гражданские права и обязанности его участников;
вещи, действия, личные нематериальные блага;
воля и волеизъявление субъектов правоотношения;
имущественные права и обязанности;
неимущественные права.
Вопрос 3. Возможно ли правопреемство в гражданских правоотношениях?
возможно всегда.
невозможно вообще.
возможно универсальное (общее) правопреемство или сингулярное (частное) правопреемство;
возможен только переход к другому лицу прав, неразрывно связанных с личностью кредитора;
нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что является источником права?
Гражданский кодекс;
Конституция РФ;
правовые акты органов государственной власти и управления;
Обычаи делового оборота;
Все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Что из указанного ниже является источником гражданского права?
устав жилищно-строительного кооператива;
решение министерства о ликвидации предприятия;
решение суда, преобразующее гражданское правоотношение в новое;
Конституция РФ;
должностная инструкция.
Задание 3
Вопрос 1. С какого момента наступает гражданская правоспособность?
с момента рождения;
с шести лет;
с четырнадцати лет;
с шестнадцати лет;
с восемнадцати лет.
Вопрос 2. Кто может признать гражданина недееспособным?
консилиум врачей – психиатров;
суд по заключению судебно-психической экспертизы;
орган опеки и попечительства по заключению медицинской экспертизы;
близкие родственники по заключению лечащего врача;
милиция.
Вопрос 3. В каком случае может быть ограничена дееспособность совершеннолетнего гражданина?
Если он злоупотребляет спиртными напитками или наркотиками;
Если он ставит свою семью в тяжелое материальное положение тем, что увлекается азартными играми;
Если он ставит свою семью в тяжелое материальное положение ввиду злоупотребления наркотиками или спиртными напитками;
Если он неразумно тратит деньги, делает долги, по которым не платит;
Если он делает неразумные траты.
Вопрос 4. Кто вправе совершать сделки, не влекущие уменьшение имущества подопечного, от имени гражданина, признанного недееспособным?
родители, усыновители;
сам гражданин с письменного согласия

родителей, усыновителей;
близкие родственники с разрешения органа опеки и попечительства;
попечитель с согласия близких родственников;
опекун.
Вопрос 5. По истечении какого срока гражданин может быть объявлен умершим?
через пять лет после того, как он был признан безвестно отсутствующим;
через три года с момента получения последних сведений о месте его пребывания;
по истечении одного года с момента получения последних сведений о месте его пребывания в месте его жительства;
по истечении пяти лет с момента получения последних сведений о месте его пребывания в месте его жительства;
через три года после того, как он был признан безвестно отсутствующим.
Задание 4.
Вопрос 1. Какими признаками обладает юридическое лицо?
организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность;
имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте;
организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельное выступление в гражданском обороте;
организационное единство, имущественная обособленность, самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте;
самостоятельная имущественная ответственность, самостоятельное выступление в гражданском обороте.
Вопрос 2. Каков характер гражданской правоспособности юридического лица?
правоспособность общая для юридических лиц всех организационно-правовых форм.
правоспособность специальная для юридических лиц всех организационно-правовых форм.
общая правоспособность для коммерческих организаций (за исключением унитарных предприятий и иных организаций, предусмотренных законом), если в учредительных документах таких организаций не содержится ограничение их правоспособности, и специальная правоспособность для некоммерческих организаций.
общая правоспособность для коммерческих организаций, за исключением унитарных предприятий и иных организаций, предусмотренных законом и специальная для некоммерческих организаций.
специальная правоспособность для коммерческих организаций и общая для некоммерческих.
Вопрос 3. Каков порядок возникновения юридических лиц?
юридические лица возникают только в силу прямого распоряжения государственных органов или органов местного самоуправления;
юридические лица свободно образуются гражданами и организациями, причем порядок его создания произволен;
юридические лица возникают только по инициативе учредителей, но с согласия компетентных государственных органов;
юридические лица возникают только по прямому распоряжению компетентных государственных органов, либо с их согласия;
возникновение юридических лиц происходит распорядительным, нормативно-явочным, либо разрешительным способами.
Вопрос 4. Каковы способы реорганизации юридического лица?
слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование;
слияние и присоединение.
разделение, выделение, преобразование;
слияние, присоединение, разделение;
присоединение, разделение, выделение.
Вопрос 5 .Кто ответственен по обязательствам Российской Федерации, её субъектов, муниципальных образований?
по обязательствам Российской Федерации, государственных и муниципальных образований отвечают государственные и муниципальные юридические лица, ими созданные.
Российская Федерация отвечает по собственным обязательствам и по обязательствам государственных и муниципальных образований.
государственные и муниципальные образования отвечают по собственным обязательствам и по обязательствам Российской Федерации.
Российская Федерация, её субъекты, муниципальные образования несут самостоятельную имущественную ответственность по своим обязательствам.
Российская Федерация, государственные и муниципальные образования не несут ответственности по своим обязательствам.
Задание 5.
Вопрос 1. Что относится к объектам гражданских прав?
вещи, включая деньги и ценные бумаги.
другое имущество, включая имущественные права.
работы и услуги.
результаты интеллектуальной деятельности и
нематериальные блага.
все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Являются ли ценные бумаги разновидностью объектов гражданского права?
да, являются движимой вещью особого рода;
нет, не являются, поскольку могут существовать в бездокументарной (нематериальной) форме;
являются только в том случае, если имеют обязательные, установленные в законе реквизиты;
нет, не являются, поскольку имеют абстрактный характер и оторваны от того правоотношения, в связи с которым были выданы;
затрудняюсь ответить.
Вопрос 3. Что относится к недвижимости?
земельные участки;
космические объекты;
воздушные и морские суда;
предприятие как имущественный комплекс;
все перечисленное.
Вопрос 4. Что относится к непотребляемым вещам?
жилые дома, машины;
продукты питания;
топливо;
производственное сырье;
полуфабрикаты.
Вопрос 5. Какая информация является объектом гражданских прав?
любая;
представляющая собой совокупность определенных сведений и данных об окружающем мире;
та, которая обладает действительной или потенциальной коммерческой ценностью в силу неизвестности ее третьим лицам и отсутствия свободного доступа к ней на законных основаниях;
владелец которой принимает меры к сохранению ее конфиденциальности;
перечисленная в п. 3,4.
Задание 6
Вопрос 1. К какой категории юридических фактов относится сделка?
административный акт;
намерение субъекта гражданского права;
это волевое правомерное юридическое действие субъекта (участника) гражданских правоотношений;
неправомерное действие;
нормативный акт.
Вопрос 2. В чем отличие каузальной сделки от абстрактной?
абстрактная сделка, в отличие от каузальной, требует нотариального удостоверения;
в каузальной сделке ее основание явствует из ее содержания или типа, в абстрактной сделке ее основание оторвано от ее содержания;
в количестве участников сделки;
каузальная сделка заключается только между юридическими лицами;
в моменте возникновения прав и обязанностей участников сделки.
Вопрос 3. В чем отличие условной сделки от безусловной?
условная сделка, в отличие от безусловной, подлежит государственной регистрации;
в зависимости от обусловленности возникновения или прекращения правовых последствий сделки наступлением или не наступлением в будущем определенного обстоятельства;
в сроках исполнения этих сделок;
в обязанности участников сделки соблюдать определенные условия;
в разных последствиях недействительности этих сделок.
Вопрос 4. Укажите признаки оспоримых и ничтожных сделок?
ничтожная сделка не порождает юридических последствий;
оспоримая сделка в момент ее совершения порождает свойственные действительной сделке правовые последствия, но эти последствия носят неустойчивый характер;
ничтожная сделка не подлежит исполнению;
оспоримая сделка не порождает юридических последствий;
верные ответы в п.п.1, 2, 3.
Вопрос 5. В каком случае недействительность части сделки не влечет недействительности остальных ее частей?
если эта часть сделки изложена на отдельном документе;
если сделка состоит не менее чем из трех частей;
сделка была бы совершена и без включения недействительной ее части;
если сделка нотариально удостоверена;
если сделка зарегистрирована в государственном органе;
Задание 7
Вопрос 1. Что следует понимать под сроками исковой давности?
срок, в течение которого можно обратиться в суд за защитой нарушенного права;
срок, в течение которого можно требовать исполнения обязательства;
установленный законом промежуток времени, в течение которого возможна принудительная защита нарушенного гражданского права средствами искового судопроизводства;
срок, в течение которого можно подать в суд;
срок, в течение которого ответчик обязан выполнить невыполненные ранее обязательства по сделке.
Вопрос 2. Что собой представляет приостановление течения срока исковой давности?
отрезок времени, в течение которого действовало препятствующее обстоятельство, исключается при исчислении срока давности, если вышеупомянутые обстоятельства возникли или продолжали существовать в последствие шесть месяцев срока давности;
исключение
из срока исковой давности периода времени, когда человек, чье право нарушено, вследствие нетрудоспособности, не мог обратиться в суд;
отсрочка начала течения срока исковой давности при наличии предусмотренных законом обстоятельств.
продление срока исковой давности на тот промежуток времени, в течение которого действовало обстоятельство, препятствовавшее подаче иска;
отрезок времени, в течение которого действовало препятствующее обстоятельство, исключается при исчислении срока давности, если вышеперечисленные обстоятельства возникли и прекратились ранее, чем за шесть месяцев до окончания срока исковой давности;
Вопрос 3. Как влияет нахождение истца в составе Вооруженных Сил, переведенных на военное положение, на течение срока исковой давности?
не влияет.
приостанавливает течение срока, если указанное обстоятельство началось или продолжалось в течение последних шести месяцев срока.
приостанавливает течение срока, если вышеперечисленные обстоятельства возникли и прекратились ранее, чем за шесть месяцев до окончания срока исковой давности
прерывает срок, если указанное обстоятельство началось или продолжалось в течение последних шести месяцев срока.
нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие последствия для течения срока исковой давности имеет его перерыв?
срок продолжает течь в обычном порядке;
срок продлевается на 6 месяцев;
срок начинает течь заново;
срок удлиняется на промежуток времени, в течение которого истец не мог подать иск;
оставшаяся часть срока удлиняется до шести месяцев, а если срок давности равен шести месяцам или менее шести месяцев — до срока давности.
Вопрос 5. Каков общий срок исковой давности?
10 лет;
1 год;
5 лет;
3 года;
7 лет.
Задание 8
Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц является представителем по закону?
кассир в магазине.
любой дееспособный гражданин;
дядя и тетя;
сестра или брат;
родители, усыновители и опекуны.
Вопрос 2. Какой из названных лиц является представителем?
опекун;
комиссионер;
посредник;
рукоприкладчик;
посыльный.
Вопрос 3. Кто из перечисленных лиц не может быть представителем в суде?
адвокат;
родители;
опекун;
маклер;
коммерческий представитель, состоящий в трудовых отношениях с представляемыми.

Вопрос 4. На какой максимальный срок может быть выдана доверенность для представительства на территории России?
один год;
три года;
десять лет;
шесть месяцев;
два года.
Вопрос 5. При наступлении каких из перечисленных юридических фактов прекращается доверенность?
исполнения предусмотренного в доверенности действия;
истечения срока доверенности;
невозможность выполнения указанного в доверенности действия;
отмены доверенности доверителем;
во всех перечисленных случаях.
Задание № 9
Вопрос 1. Какие из указанных фактов относятся к производным основаниям возникновения права собственности?
национализация имущества;
конфискация, реквизиция, связанные с принудительным прекращением права собственности;
любой факт, если есть правопреемство;
переход права собственности по воле предшествующего собственника;
все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Кто приобретает право собственности на клад?
нашедший клад и собственник земельного участка в равных долях;
нашедший клад;
государство;
государство и муниципальное образование, на территории которого обнаружено;
народ — поскольку клад — это общенародное достояние.
Вопрос 3. Кто в данной ситуации несет риск случайной гибели имущества: поезд с грузом из-за подземного толчка полетел под откос, груз уничтожен?
получатель груза;
отправитель груза;
тот, кто является законным держателем коносамента;
в зависимости от того, уплатил ли получатель за груз. Если еще не уплатил, то риск несет отправитель;
риск раскладывается между всеми участниками перевозки.
Вопрос 4. Участник общей долевой собственности предъявил требование о выделе его доли. Каким образом выделяется доля и каковы последствия этого выдела.
выделяется доля или, с согласия выделяющегося сособственника, другие сособственники выплачивают ему стоимость доли. Получив имущество, он выходит из состава
участников общей собственности;
выдел возможен только в натуре;
без согласия выделяющегося собственника, ему выплачивается денежная компенсация;
предоставляется возможность с согласия сособственников распорядиться своей долей – подарить, завещать и т.д.;
выдел возможен только по соглашению сособственников.
Вопрос 5. Как могут совершать сделки участники совместной собственности?
могут совершать сделки по распоряжению общим имуществом только сообща;
каждый в отдельности, при этом согласие на это других оформляется доверенностью;
только каждый в отдельности, при этом согласие на это других предполагается, доверенность не требуется;
могут совершать сделки по распоряжению общим имуществом не только сообща, но и каждый в отдельности, при этом согласие на это других предполагается, доверенность не требуется;
затрудняюсь ответить.
Задание № 10
Вопрос 1. Гражданин из-за ремонта квартиры передал наиболее ценные вещи на хранение своему соседу. Сосед часть вещей продал, а часть подарил. К кому, какие требования вправе предъявить гражданин, если ему приобретатели известны?
гражданский иск о возмещении вреда в уголовном деле;
бывший собственник в защиту своих интересов будет предъявлять требования о возмещении убытков к соседу;
виндикационный иск — к приобретателям и негаторный — к соседу;
виндикационный иск — к соседу, негаторный — к приобретателям;
виндикационный иск к добросовестным приобретателям, иск будет удовлетворен полностью.
Вопрос 2. Субъектами права собственности юридических лиц являются…
коммерческие и некоммерческие организации, кроме государственных и муниципальных предприятий;
хозяйственные общества и товарищества;
производственные и потребительские кооперативы;
общественные и религиозные организации (объединения);
все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Вещными правами, наряду с правом собственности, являются…
право пожизненного наследуемого владения земельным участком;
право постоянного /бессрочного/ пользования земельным участком;
сервитуты, право хозяйственного ведения имуществом и право оперативного управления им;
все, перечисленные в п.п. 1, 2 и 3;
затрудняюсь ответить.
Вопрос 4. Как должно быть оформлено соглашение об уступке требования?
если сделка между первоначальным кредитором и должником была совершена в простой письменной или нотариальной форме, то и соглашение об уступке требования должно быть оформлено аналогичным образом;
в простой письменной форме;
только в нотариальной форме;
устным соглашением;
не нуждается в оформлении.
Вопрос 5. Какие права и обязанности в порядке правопреемства нельзя передать другим лицам?
обязанность вернуть долг кредитору переходит к наследникам;
требование о возмещении вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина;
алименты на содержание несовершеннолетних детей;
верны ответы п.п. 1, 3.
верны ответы 2, 3.
Задание № 11
Вопрос 1. Дайте правильную характеристику обязательству как правоотношения.
относительное правоотношение;
абсолютное правоотношение;
это гражданское правоотношение, в силу которого одно лицо (должник) обязано совершить в пользу другого лица (кредитора) определенное действие;
верны ответы 1, 3;
верны ответы 2, 3.
Вопрос 2. Отличие долевого обязательства от солидарного.
в долевом обязательстве каждый из содолжников исполняет обязательство в своей части, доле, а каждый кредитор требует исполнения также в своей доле, в солидарном обязательстве кредитор вправе требовать исполнения как от всех должников совместно, так и от любого в отдельности, притом как полностью (один отвечает за всех), так и в части долга;
в солидарном обязательстве каждый из содолжников исполняет обязательство в своей части, доле, а каждый кредитор требует исполнения также в своей доле, в долевом обязательстве кредитор вправе требовать исполнения как от всех должников совместно, так и от любого в отдельности, притом как полностью (один отвечает за всех), так и в части долга;
участниками долевого обязательства могут быть любые субъекты, а солидарного - только
предприниматели.
долевые возникают при неделимости предмета обязательства, а солидарные – во всех остальных случаях;
если возникает обязательство со множественностью лиц, то как правило солидарные, а долевые — как исключение.
Вопрос 3. Дайте характеристику принципа надлежащего исполнения обязательства.
в силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, субъектам;
в силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, субъектам, способу исполнения;
в силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, месту, сроку, способу исполнения;
в силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к предмету (объекту) исполнения, субъектам, месту, сроку, способу исполнения;
в силу этого принципа обязательства должны исполняться в точном соответствии с условиями и требованиями, предъявляемыми к субъектам, месту, сроку, способу исполнения.
Вопрос 4. В чем особенность альтернативного обязательства.
это обязательство, исполнение которого гарантировано со стороны дополнительного (альтернативного) должника;
в нем должник обязан передать кредитору одно или другое имущество или совершить одно из двух или нескольких действий, по своему выбору;
в нем должник обязан передать кредитору одно или другое имущество или совершить одно из двух или нескольких действий, выбору кредитора;
должник совершает одно из нескольких действий по соглашению с кредитором;
обязательства, предусматривающие право должника в любое время односторонне отказаться от исполнения.
Вопрос 5. Как должны исполняться денежные обязательства.
при невозможности уплатить деньги лично кредитору или уполномоченному им лицу, внесением денег на депозит нотариуса или суда;
расчеты между юридическими лицами, сверх допустимых платежей наличными, производятся через банки безналичным путем, т.е. деньги списываются банком клиента-владельца счета и перечисляются получателю средств на расчетный счет последнего;
перечислением средств через банк или передача денег путем их вручения;
как наличными деньгами, так и безналичным путем;
все вышеперечисленное.
Задание 12
Вопрос 1. Допускается ли досрочное исполнение обязательства?
да, без всяких ограничений;
допускается, лишь в случаях, когда это разрешено договором, предусмотрено законом, иными правовыми актами, вытекает из обычаев делового оборота или существа обязательства;
в обязательстве между гражданами, не имеющими статуса предпринимателя, равно как и в обязательстве, где такой гражданин выступает в качестве одной из сторон, должник по общему правилу может исполнить обязательство досрочно, если запрет на это не содержится в нормативном акте, не вытекает из условий обязательства или его существа;
не допускается, если нет согласия кредитора на уведомление должника;
верны ответы п.п. 2, 3.
Вопрос 2. В какой форме должно совершаться соглашение о неустойке?
должно совершаться в письменной форме независимо от суммы неустойки и от формы, в какую облечено основное обязательство;
должно совершаться в письменной форме, если сумма неустойки соизмерима с суммой сделки, и в устной форме, если сумма неустойки ничтожна;
должно совершаться в письменной форме, если основное обязательство оформлено в письменной форме, и в устной форме, в случае устной сделки;
должно совершаться только в устной форме;
должно совершаться только в письменной форме и нотариально заверенное.
Вопрос 3. Каковы виды неустойки в зависимости от соотношения права на взыскание неустойки и права на возмещение убытков?
зачетная и штрафная;
зачетная, штрафная, альтернативная, исключительна;
штрафная и альтернативная;
зачетная и исключительная;
зачетная и альтернативная.
Вопрос 4. Кто вправе выступать в качестве
залогодателя при залоге имущества?
любое физическое лицо;
лицо, имеющее на вещь право хозяйственного ведения.
должник;
должник, либо любое третье лицо.
должник или третье лицо, являющееся собственником вещи, либо лицом, имеющим на неё право хозяйственного ведения.
Вопрос 5. Каков порядок обращения взыскания на заложенное имущество?
по условию о праве залогодержателя обратить взыскание на заложенное недвижимое имущество без предъявления иска в суд, содержащееся непосредственно в договоре о залоге;
на основании исполнительной надписи нотариуса;
без обращения в суд допускается только на основании простого письменного соглашения залогодержателя с залогодателем;
по решению суда, и не может быть осуществлено на основании исполнительной надписи нотариуса;
правильные ответы в п.п. 1, 3.
Задание 13
Вопрос 1. В каких случаях кредитор вправе удерживать у себя вещь должника (дайте наиболее полный ответ)?
в случае неисполнения должником обязательства по оплате этой вещи;
в случае неисполнения должником обязательства по возмещению кредитору издержек, связанных с удерживаемой вещью;
при неисполнении должником обязательства по оплате удерживаемой вещи, или возмещению кредитору связанных с этой вещью издержек;
удержанием вещи вправе обеспечиваться все обязательства должника, как связанные, так и не связанные с оплатой кредитору удерживаемой вещи или возмещением издержек на неё;
в случае неисполнения должником в срок обязательства по оплате удерживаемой вещи или возмещению кредитору, связанных с этой вещью издержек, а также при возникновении требования, не связанного с оплатой вещи или возмещением издержек на неё, но возникшего из обязательства между предпринимателями.
Вопрос 2. По каким основаниям прекращается поручительство?
с прекращением обеспеченного им обязательства, если основное обязательство прекратилось;
в случае изменения основного обязательства без согласия поручителя, если такое изменение неблагоприятно для него;
с переводом на другое лицо долга по основному обязательству, если поручитель не согласился отвечать за нового должника;
когда кредитору со стороны должника или поручителя было предложено надлежащее исполнение обязательства, но кредитор отказался его принять;
все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие функции выполняет задаток?
удостоверительную и платежную;
обеспечительную и платежную;
обеспечительную и компенсационную;
удостоверительную, обеспечительную, платежную и компенсационную;
обеспечительную, удостоверительную, платежную.
Вопрос 4. А. договорился арендовать у Н. дом сроком на 2 года. Через год дом сгорел во время грозы от молнии. Каково основание прекращения обязательства?
прощение долга;
невозможность исполнения;
соглашение сторон;
отступное;
затрудняюсь ответить.
Вопрос 5. Художник К. взял заказ на написание портрета Л. в течение 3-х месяцев. После трех сеансов работы над портретом (через месяц), сделав основные наброски, художник заболел, в результате чего умер. Какова судьба обязательства?
обязательство перейдет к сыну художника К., поскольку тот тоже художник;
обязательство прекратится прощением долга;
сын художника должен будет возместить клиенту убытки за потраченное зря на сеансы время;
обязательство прекратится ввиду невозможности исполнения;
заказавший портрет должен будет возместить сыну художника убытки (на холст, краски и т.п.).
Задание 14
Вопрос 1. Основаниями прекращения обязательства являются:
новация;
ликвидация юридического лица;
исполнение обязательства;
смерть должника (при условии личных обязательств);
все вышеперечисленные обстоятельства.
Вопрос 2. Какое из обстоятельств не является основанием прекращения обязательства:
зачет заемных требований;
невозможность отдать долг из-за отсутствия денег;
отказ от права требовать возврата взятой в займы суммы денег;
исполнение обязательства надлежащим образом;
в связи с невозможностью исполнения.
Вопрос 3. В каких случаях смерть гражданина влечет прекращение обязательства:
если гражданин был кредитором;
если гражданин был
должником;
если обязательство имело личный характер;
в связи с невозможностью исполнения;
все перечисленные в п.п. 3, 4.
Вопрос 4. Является ли офертой помещение в газете объявления о продаже предприятием любому гражданину шлака в неограниченном количестве по цене 20 тысяч рублей за тонну?
является, так как здесь сформулированы все условия договора;
не является, поскольку обращение следует к неопределенному лицу;
является публичной офертой, при которой допускается обращение к неопределенному количеству лиц, а прочие условия договора сформулированы;
не является, так как закон не допускает публичных оферт для таких случаев. К тому же условие о количестве в объявлении не сформулировано;
не является, т.к. не оговорен срок действия предложения о продаже, т.е. срок, который установлен для ее акцепта.
Вопрос 5. В каком случае форма заключения договора купли-продажи здания считается соблюденной?
стороны заключили договор в виде единого документа, подписанного сторонами.
стороны заключили договор в виде единого документа, подписанного обеими сторонами, и нотариально удостоверили его.
стороны заключили договор в виде единого документа, подписанного обеими сторонами, нотариально удостоверили его и зарегистрировали в государственных органах.
стороны заключили устный договор, в присутствии свидетелей;
сторона заключили договор путем обмена письмами.
Задание 15
Вопрос 1. Можно ли расторгнуть или изменить уже заключенный договор?
да, можно по соглашению сторон;
да, можно по решению суда;
да, можно при одностороннем отказе от исполнения договора полностью или частично, когда такой отказ допускается законом или соглашением сторон;
да, если изменения оформить в письменном виде, получив согласие на эти изменения у другой стороны договора;
Во всех перечисленных случаях.
Вопрос 2. В чем заключается принцип свободы договора?
в том, что стороны сами выбирают, заключать договор или нет;
в том, что стороны сами решают, кого им выбрать в качестве партнера;
в том, что стороны сами определяют условия, на которых они заключают договор;
в том, что стороны сами определяют сроки выполнения условий договора;
во всем перечисленном.
Вопрос 3. Что включают в себя убытки?
расходы, которые кредитор произвел или должен будет произвести для восстановления нарушенного права;
утрата или повреждение имущества кредитора;
реальный ущерб и упущенную выгоду;
предстоящие расходы;
неполученные доходы.
Вопрос 4. В каком случае условие об ограничении размера ответственности ничтожно?
если ограниченная ответственность составляет менее 100 минимальных размеров оплаты труда;
если соглашение не удостоверено нотариально;
если соглашение заключено с гражданином-потребителем до наступления обстоятельств, влекущих ответственность, или если размер ответственности для данного вида обязательств или за данное нарушение определен законом;
если участником соглашения является несовершеннолетнее лицо;
если в соглашении участвует более двух лиц.
Вопрос 5. Если кредитор вправе взыскать убытки в полной сумме сверх неустойки, то какая это неустойка?
альтернативная;
штрафная;
зачетная;
исключительная;
зачетно-альтернативная.


#2 istol

istol

    Абитуриент

  • Студенты
  • Pip
  • 2 сообщений

Отправлено 24 Декабрь 2014 - 09:50

Помогите плиз кто-нибудь!




Количество пользователей, читающих эту тему: 0

0 пользователей, 0 гостей, 0 анонимных



Добро пожаловать!
Что бы получить полный доступ ко всем форумам, созданию тем и многому другому, пожалуйста Войдите или Зарегистрируйтесь.
Вы можете не тратить время на скучную анкету, а просто войти с помощью вашей любимой социальной сети в правом верхнем углу ;)